Des ressources sur le travail personnel de l’élève

Ce  document  a été réalisé  par un groupe de travail IA-IPR sur les devoirs faits. Il s’agit de ressources destinées à aider les professeurs dans leurs  réflexions sur les devoirs faits et plus largement sur le travail  personnel de l’élève (dans et hors de la classe). Ressources pour les professeurs  …

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1G- Étude de document : Le TGV Rhin-Rhône, une infrastructure structurante ?

Voici une proposition d’étude de documents  pour la classe de Première des séries générales avec le corrigé, en lien avec le thème 1 Comprendre les territoires de proximité. Elle peut aussi servir pour traiter le thème 2 Aménager et développer les territoires. Sujet : Le TGV Rhin-Rhône, une infrastructure structurante…

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TG- Étude de document type bac : Des cartes pour comprendre le monde.

Voici une proposition d’étude de document type bac pour la classe de Terminale des séries générales avec le corrigé. Sujet : Des cartes pour comprendre le monde. Document : Carte des émissions de gaz à effet de serre issues de la combustion d’énergie par pays. Lire plus  

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TS Analyse de document : lecture géoéconomique du monde

Etude document Des cartes Voici  une analyse de document proposée à des élèves de terminales S à l’issue de l’étude du thème : «  des cartes pour comprendre le monde ». Elle peut faire aussi l’objet d’une étude critique de documents à destination des séries ES/L, comme l’indique la dernière partie de…

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PAF- Compte-rendu de la conférence de Raffaël Scheck : Les Frontstalags allemands en France occupée, un système d’exclusion ?

Vous trouverez ci-joint le compte-rendu de la conférence de  Raffaël Scheck, Professeur d’histoire moderne au Colby College (Maine, États-Unis) sur : Les Frontstalags allemands en France occupée, un système d’exclusion ? Cette conférence a eu lieu dans le cadre du stage « De la couleur noire, une réflexion sur l’altérité », le…

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PAF-Conférence d’Emilie Rosenblieh : Enseigner la Chrétienté médiévale- 16 octobre 2018

Vous trouverez ci-dessous la captation vidéo de la conférence d’Emilie Rosenblieh réalisée le 16 octobre 2018 au lycée Jules Haag de Besançon. Cette conférence s’inscrit dans le dispositif du Plan académique de formation 2018-2019 intitulé « Enseigner la Chrétienté médiévale ». Emilie Rosenblieh est maître de conférences en histoire médiévale à l’Université…

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Conférence : Les Frontstalags allemands en France occupée : un système d’exclusion ?

L’Inspection pédagogique régionale d’Histoire et Géographie et la Délégation académique à l’action culturelle vous invitent dans le cadre du stage « De la couleur noire : une réflexion sur l’altérité » à une conférence de monsieur Raffaël SCHECK, Professeur d’histoire moderne au Colby College (Maine, USA) le mercredi 7 novembre…

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Au menu de la Grande Guerre : l’alimentation au coeur du conflit

Il s’agit d’un documentaire d’Emmanuelle Cronier diffusé par France 3 Bourgogne-Franche-Comté le lundi 5 novembre après Le Soir 3. Pour nourrir les 80 millions de soldats, pour ravitailler les civils indispensables à la victoire, les ressources du monde entier sont mobilisées. Toute une puissance logistique se met au service de l’alimentation du combattant….

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Edugéo et GéoImages

Le site Edugéo met en ligne régulièrement des cahiers pédagogiques qui sont des études de cas et des travaux pratiques prêts à l’emploi en lien avec les programmes scolaires. Parmi les nouveautés un cahier sur Belfort-Montbéliard dans le cadre des dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation. Signalons aussi le site…

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Des ressources sur l’exposition «  Aux origines de l’art dans le Jura. Il y a 32 000 ans la grotte des Gorges à Amange. »

Fouillée entre 2008 et 2017, la grotte des Gorges à Amange apporte des données inédites sur la société et l’expression artistique des premiers hommes modernes installés dans le nord du Jura entre 34 000 et 30 000 ans avant le présent. Les résultats de ces recherches conduites par une équipe…

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La gestion de la classe

Voici un diaporama sur la gestion de la classe dans le secondaire,  proposé par Didier Roux, professeur d’Histoire géographie au lycée des Haberges à Vesoul et formateur à l’ E.S.P.E. de Besançon. Plusieurs thèmes sont abordés: —Repérer une classe difficile. —Les différents dispositifs de l’éducation prioritaire. Quelques conseils pour la…

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Enseigner les guerres mondiales, fiches « les mots de la guerre »

Mise à disposition des fiches « les mots de la guerre » présentées lors des formations Enseigner les deux guerres mondiales proposées au PAF 2017-2018 par Emeline Vimeux, Cécile Vast, Juliette Muller, Didier Roux, Emmanuel Font et Sébastien Maraux : pour les notions de « brutalisation », « génocide, Shoah, solution finale », « camps », « crime contre…

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Géoimages : un nouveau site pour les enseignants avec des images satellites

Le site Géoimages du Centre National d’Etudes Spatiales est un site qui offre en ligne et en accès gratuit des images satellites en haute définition directement consultables et téléchargeables sur la France et le monde. GéoImages La vue principale est souvent accompagnée de zooms thématiques permettant d’approfondir tels ou tels…

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