Voici une proposition de démarche pour traiter La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines dans le cadre du thème 1 Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen-Age du programme de Seconde. Vous trouverez ci-joint la fiche professeur.
Ce travail mené par une professeure de lettres et une professeure d’histoire-géographie a pour but d’aider les élèves à : – mieux appréhender l’histoire et en particulier la société française (et européenne) du XIX ème siècle à travers un choix de textes. – mieux saisir le sens d’un texte littéraire …
Une proposition de travail qui associe une professeure d’histoire-géographie et une professeure-documentaliste pour aborder l’axe 2 du programme d’EMC de Première : « Les recompositions du lien social, la promotion de l’égalité entre les hommes et les femmes », autour d’un projet de l’année consistant en la réalisation de portraits de femmes. …
Voici une proposition d’exercice qui permet de revoir ou de découvrir les notions de géographie associées au risque. Elle permet de « confronter le savoir acquis en géographie avec ce qui est entendu, lu, vécu » ….à savoir la crise sanitaire actuelle et, en construisant une argumentation, de revoir les liens de …
Dans les BRNE il existe un outil très intéressant et très facile d’usage pour créer des parcours de formation interactifs pour les élèves. Cet outil est Tactileo. A l’origine, il est plutôt conçu pour les sciences et les langues (ressources déjà présentes) mais la possibilité de créer ses propres modules …
Quizlet est un outil de travail et de révision très pratique. Voici une série de quizlet pour la classe de Terminale S https://quizlet.com/269838020/lasie-du-sud-et-de-lest-les-enjeux-de-la-croissance-flash-cards/ https://quizlet.com/261482329/proche-et-moyen-orient-un-foyer-de-conflits-depuis-1945-flash-cards/
A découvrir ou à réécouter. En lien avec les programmes ou pour aller un peu plus loin.
Cette conférence a eu lieu le vendredi 13 décembre 2019, au Lycée Georges Cuvier à Montbéliard. Vous trouverez ci-joints le compte-rendu et des documents mis à disposition aimablement par Thierry Garcin.
Cette proposition permet à la fois de varier l’évaluation et de travailler l’oral. Organisation du travail : Le travail proposé a été réalisé à partir d’un Point de Passage et d’Ouverture en histoire. Un travail d’explication est réalisé en cours et une fiche guide est distribuée aux élèves pour les aider …
Voici les différentes propositions de séquences présentées lors du stage du PAF « Enseigner la Chrétienté médiévale » animé par C. GECHTER et S. SBAFFO à Besançon, et J. MULLER et E.FONT à Lons le Saunier en janvier 2019. En lien avec les mises au point faites sur ce thème par Emilie …
Disparu en mai 2017, Pierre Laborie reste l’un des grands historiens de laSeconde Guerre mondiale en France. Il a souhaité confier l’essentiel de ses archives de recherche au Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon. Spécialiste des phénomènes d’opinion et des imaginaires sociaux, il nourrissait ces dernières …
Voici un tableau synoptique sur le programme de Première en géographie ainsi qu’une fiche démarche sur le thème 1 : la métropolisation, un processus différencié.
Une proposition pour le thème 1 de géographie « Sociétés et environnements : des équilibres fragiles ».
Le tableau synoptique de 1ère Générale en histoire ainsi qu’une fiche démarche sur le thème 1 « La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation ».
Une fiche démarche sur le thème 3 « Etudier les divisions politiques du monde : les frontières ».
Cet ouvrage posthume est présenté et contextualisé par Cécile Vast et Jean-Marie Guillon. Il regroupe des articles de Pierre Laborie, dont certains inédits ou peu facilement accessibles, et forme une synthèse de la pensée de cet historien.
Des propositions de lecture pour les élèves. Des classiques, des romans et des bandes dessinées en lien avec les cinq thèmes du programme.
Une fiche démarche sur le thème 4 « S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication » avec un découpage en séquences et des pistes concrètes de travail avec les élèves sans oublier l’oral.
Voici le tableau synoptique sur le programme de géographie en Première technologique.
