Seconde – Site académique HG Emc

Formation « Esclavages, traites, abolitions » (11 décembre 2023)

Philippe Sallet 19 décembre 2023 5 janvier 2024Colloques et conférences, La flamme de l'égalité, Les stages au PAF, Lycée, Mémoire et citoyenneté, Quatrième, Ressources pédagogiques, Seconde

Le 11 décembre 2023 s’est tenue au lycée Jules Haag une formation d’histoire portant sur les esclavages, les traites et les abolitions.

Enjeux de la transition énergétique en géographie

clairedupanloup 25 novembre 2023 25 novembre 2023Cinquième, Cycle 4 (emc), Formations, Seconde, Troisième

Une formation « Enjeux de la transition énergétique en géographie » a eu lieu le mercredi 4 octobre au lycée Courbet de Belfort. Monsieur Mikaa MERED, spécialiste de la géopolitique de l’hydrogène, est intervenu le matin et des pistes pédagogiques ont été proposées l’après-midi (collège, lycée et lycée professionnel). Vous pouvez les…

Enseigner les faits religieux dans un cadre laïque

Frédérique Dalval 20 octobre 2022 3 novembre 2022Les partenaires de l'académie, Oral, Principes et valeurs de la République, Ressources pédagogiques, Seconde

Enseigner les faits religieux dans un cadre laïque “L’enseignement du fait religieux est inscrit dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et il a sa place dans les programmes des différentes disciplines au collège et au lycée.” J-F Chanet, Recteur de l’académie de Besançon, Chancelier…

Cartographier à l’aide de statistiques locales de l’Insee

Didier Luzet 13 juin 2022 13 juin 2022Cinquième, Cycle 3 (Ressources), Cycle 4 (Ressources), Lycée, Première, Quatrième, Ressources pédagogiques, Seconde, Terminale, Troisième

Le site « Statistiques locales » est un observatoire cartographique qui permet de comprendre les dynamiques territoriales à l’œuvre en France. Cette diffusion valorise les données locales par des restitutions interactives sous forme de cartes, tableaux, graphiques, fiches de synthèse ou de rapports sur des zones « à façon ». 8 zonages principaux sont…

Cartographie(s) numérique(s): un outil indispensable!

Didier Luzet 14 mars 2022 15 mars 2022Lycée, Première, Première générale, Première technologique, Ressources pédagogiques, Seconde, Spécialité, Spécialité, Terminale

Dans cet article, Frédéric Tuaillon (Lycée Cournot de Gray) et Didier Luzet (Lycée les Haberges de Vesoul) vous proposent de découvrir, le portail « cartographie(s) numérique(s) » qui se présente sous la forme d’un blog collaboratif et évolutif, en fonction des contributions et des diverses réflexions. Il est le fruit du travail…

Découvrir les Travaux académiques mutualisés (TraAM)

Didier Luzet 15 octobre 2021 15 octobre 2021Cycle 4 (emc), EMC, Lycée, Première générale, Première technologique, Principes et valeurs de la République, Ressources pédagogiques, Seconde, Spécialité, Terminale

Dans cet article, Frédéric Tuaillon, du Lycée Cournot de Gray et Didier Luzet, du lycée les Haberges de Vesoul, vous proposent un éclairage sur les TraAM (2021-2022). Les équipes académiques TraAM pilotées par les experts de la direction du numérique pour l’éducation (DNE), en lien avec l’inspection générale, ont produit…

2-H : La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines.

Anne Hertert Nigay 24 août 2020 25 septembre 2020Ressources pédagogiques, Seconde

Voici une proposition de démarche pour traiter La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines dans le cadre du thème 1 Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen-Age du programme de Seconde. Vous trouverez ci-joint la fiche professeur.

2-G : Les sociétés face aux risques : la covid 19

Frédérique Dalval 30 juin 2020 30 juin 2020Seconde

Voici une proposition d’exercice qui permet de revoir ou de découvrir les notions de géographie associées au risque. Elle permet de « confronter le savoir acquis en géographie avec ce qui est entendu, lu, vécu » ….à savoir la crise sanitaire actuelle et, en construisant une argumentation, de revoir les liens de…

5H-Enseigner la Chrétienté médiévale

Marie Huguet 27 septembre 2019 27 septembre 2019Lycée, Ressources pédagogiques, Seconde

Voici les différentes propositions de séquences présentées lors du stage du PAF « Enseigner la Chrétienté médiévale » animé par C. GECHTER et S. SBAFFO à Besançon, et J. MULLER et E.FONT à Lons le Saunier en janvier 2019. En lien avec les mises au point faites sur ce thème par Emilie…