Le 6 avril, stage en présentiel du MoocHG4.
Cet article propose le programme suivant : Les « actualités du moment », retour sur le MoocHG4 , et les bonus…
« Scénariser pour faire produire les élèves » est ce qui sous-tend l’approche présentée ici du numérique. La posture évolue, les outils eux passent voire trépassent (cf feu Titanpad, Storify…la ramure se ressert cf Padlet par ex!) »
Cette présentation de cette exposition du Gymnase – espace culturel de l’Université de Franche-Comté peut accueillir des visites de collégiens.
Le thème : enseignement de l’histoire des arts et du dessin, à partir des collections pédagogiques : moulages (copies en plâtre de statues et reliefs antiques), photographies, plaques de verre (ancêtres des PowerPoint !). Dans cet article, vous trouverez le dossier de presse.
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Canope propose un ouvrage qui interroge l’évolution du métier dans le contexte de la réforme. Lire plus »
Des enseignants d’Histoire-Géographie, de Lettres et Documentaliste ont travaillé en collaboration sur un projet de « web radio » concernant le thème « Écrire en guerre, écrire la guerre » (1914-1918) émission de radio sur le web intitulée « Retour dans le passé, émission historique & littéraire ». Lire plus »
Vous trouverez en pièce jointe le numéro 14 de « L@ Trotteuse », lettre d’information de l’Inspection Pédagogique Régionale.
Nous attirons l’attention des professeurs exerçant en collège sur les informations concernant le DNB. Lire plus »
Bonjour à tous,
Voici le premier écho du MoocHG4 !
Au menu de ce mail :
Présentation de la semaine Caen-Djion
Retour sur l’année passée
Les liens Lire plus »
Découvrez l’exposition itinérante « Les robes grises »
du 24 janvier au 2 février à l’Atelier Canopé 25 – Besançon, en partenariat avec le Musée de la Résistance et de la Déportation.
Mise en lumière de dessins et manuscrits clandestins réalisés au camp de Ravensbrück par Jeannette L’Herminier et Germaine Tillion, toutes deux déportées pour faits de résistance. Lire plus »
Vous pouvez vous inscrire au MoocHG4 !!!
Le formulaire est ici
Le MoocHG4 est une formation libre et sans engagement
à destination des enseignants d’Histoire Géographie.
Trois semaines 15 janvier-5 février 2018 Lire plus »
Instagram permet de partager des photographies et vidéos d’une minute essentiellement sur smartphone. C’est un aussi un outil de réseau très utilisé par les élèves. Facebook, Twitter n’ont pas le même attrait pour les générations actuelles d’élèves.
J’ai donc testé avec les élèves de troisième en ce début d’année l’intérêt ou non d’un prolongement du cours avec ce réseau. Lire plus »
A titre informatif, voici l’évaluation sur le numérique disciplinaire en HG proposée aux M2, c’est-à-dire les enseignants stagiaires en année de titularisation.
Cette évaluation est formative et donne un aperçu de démarches avec le numérique dans nos disciplines. -> Lien
Chères collègues, chers collègues,
Les fiches ressources « Travailler les compétences et évaluer la maîtrise du socle » en Histoire-Géographie ont été publiées sur Eduscol début octobre LIEN
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Chers collègues,
Le service éducatif des Archives départementales de la Haute-Saône veut renouveler un partenariat actif avec les établissements scolaires de notre département. Plusieurs actions sont mises en place pour renforcer cette collaboration et ouvrir le monde des archives à un public scolaire de plus en plus large.
Cet article vous annonce les prochaines actualités du service éducatif, précise des liens et les contacts utiles. A (re-)découvir de toute urgence !
Vous trouverez en pièces jointes la lettre de rentrée 2017 commune aux corps d’inspection et la lettre de rentrée de l’Inspection Pédagogique Régionale d’Histoire et Géographie. Lettre rentrée HG 2017 Lettre_Rentrée_2017_colleges_IA_IPR-IEN
Cordialement,
Françoise CLAUS et Gilles BULABOIS
IA-IPR Histoire et Géographie
Ce cours à destination des M2 Hg pourra peut-être intéresser des collègues d’où sa mise en ligne présente.
Lien long :
https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=D712793AE1152530!949&ithint=file%2cdocx&app=Word&authkey=!AGLT4052UOj6pEo
L@ Trotteuse (Lettre d’information proposée par l’Inspection Pédagogique Régionale d’Histoire et Géographie) est sortie !
L@ Trotteuse n13
Lors d’une conférence à Besançon le 23 mars dernier, Laurent CARROUE, Géographe et Inspecteur Général, est intervenu devant des professeurs d’Histoire-Géographie et de Lettres Histoire-Géographie de l’académie pour une conférence sur les système productifs et leurs mutations avec une entrée spécifique sur le système productif franc-comtois.
Dans la continuité de cette conférence, Maud LEREIN, professeur au lycée du Pré Saint-Sauveur de Saint-Claude et formatrice en Histoire-Géographie, a présenté une étude de cas sur un territoire de l’innovation franc-comtois.
Retrouvez ici les documents cette journée.
Syst prod franc-comtois 1er partie-min
Syst prod franc-comtois 2em partie-min
Voici le nouvel et dernier écho du MoocHG3 !
Retrouvez les actualités des services éducatifs des Archives municipales de Montbéliard.
Comme tous les ans, le service éducatif du Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon vous propose ce portfolio (ici en PDF : Brochure_CNRD_PDF) vous présentant un certains nombres de ressources destinées à accompagner votre travail dans la préparation du CNRD avec vos élèves. Cette proposition ne vise pas l’exhaustivité et se veut complémentaire de la brochure nationale éditée par la Fondation pour la mémoire de la déportation. Lire plus »
