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L@ Trotteuse n°16 est parue !

trotteuseVous pouvez consulter l@ Trotteuse en ligne dans cet article ou la télécharger en PDF ICI.

Alors que le 1er trimestre de l’année scolaire 2019-2020 entre dans sa dernière phase, la Trotteuse vous accompagne en vous signalant de nouvelles ressources et publications.
C’est d’abord en direction des collègues de lycée que nous avons souhaité consacrer la 1ère partie de cette lettre. Pour autant, tous les autres collègues pourront y trouver de quoi se documenter, s’enrichir et s’évader.

Belles découvertes et bonne lecture

Françoise CLAUS et Gilles BULABOIS -IA IPR HG-En savoir plus

PROJET D’ACTION CULTURELLE : patrimoine, musique, histoire

Un moment musical exceptionnel à découvrir et à entendre au rectorat de Besançon entre les 12 novembre – 16 novembre 2019 pour les lycéens de l’académie : Trio pour piano/violon et violoncelle en mi mineur opus 67 de Dimitri Chostakovitch (1944)  Consultez et téléchargez le dossier pédagogique en PDF dans l’article.En savoir plus

Exposition « La guerre d’Algérie : Histoire commune, mémoires partagées »

Pour faire suite à la présentation de l’exposition « La guerre d’Algérie : Histoire commune, mémoires partagées » en mai 2018 au lycée Jules Haag, l’ONAC propose aux établissements intéressés de pouvoir emprunter cette exposition en s’adressant dans chacun des départements à la délégation départementale de l’ONAC.En savoir plus

L@ Trotteuse n°15 est parue !

logo troteuseVous trouverez en pièce jointe le numéro 15 de « L@ Trotteuse », lettre d’information de l’Inspection Pédagogique Régionale.
Remontez le temps de l’Antiquité à nos jours ou imaginez la France de demain, passionnez-vous pour l’odyssée du bateau « Energy Observer », suivez des événements culturels et artistiques. Bonne lecture en attendant le prochain numéro !En savoir plus

MoocHG5 semaine 1/4

MoocHG5Pour cette première semaine, nous vous invitons à parcourir 4 propositions diverses de travail des collègues des Académies de Besançon, Caen et Reims.

Les vidéos font entre 2 et 4 min et présentent des démarches concrètes. Elles sont accompagnées d’articles et parfois de documents supports.

Vous êtes donc libre de choisir et de papillonner. Des missions sont proposées pour s’approprier ces démarches et nous vous invitons donc à échanger ensuite dans le groupe Viaeduc ICI.

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MoocHG5 Le dessin pour apprendre

MoocHG5Nous vous proposons une petite vidéo sur le Dessin pour apprendre en questionnant le rôle du numérique .

  • une vidéo abordant un exemple d’activité en 5ème / des pistes pédagogiques / quelques ressources / des propositions de missions )
  • un diaporama reprenant les éléments de la vidéo  avec les liens vers les ressources (PDF à télécharger)

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