Un exemple d’évaluation d’une durée d’une heure. Il s’agit d’une étude de documents. Voici les documents qui servent à l’étude : Eglise médiévale La consigne est la suivante : Vous montrerez comment l’Eglise est organisée, puis vous soulignerez en quoi elle rythme la vie des Chrétiens avant d’envisager le pouvoir qu’exerce l’Eglise…
Voici une proposition de croquis à réaliser à partir des documents fournis. Le temps de réalisation est d’une heure.
La Fondation de la mer et l’Inspection générale de l’Education nationale organisent un concours visant à distinguer les meilleurs enseignements pratiques interdisciplinaires ayant pour objet principal les mers et les océans. Pour participer, il suffit de s’inscrire sur le site de la Fondation de la mer, où se trouve également…
Ce travail a été mené en AP en classe de Première. Il s’appuie sur deux œuvres de Marceline Loridan-Ivens : le film La petite prairie aux bouleaux, 2002 et le livre Et tu n’es pas revenu, Poche, 2016 . Il traite de l’Art, la littérature et la Shoah, de l’engagement…
C’est un musée très original qui vient d’ouvrir à Prémanon. Il associe une patinoire transformée en banquise, un musée aux collections uniques, un restaurant (à partir de juin 2017), un auditorium, ainsi qu’un jardin polaire. L’Espace des Mondes Polaires propose donc une immersion complète au cœur des régions Arctique et…
La fiche Eduscol indique les supports d’étude possibles : « une église ou une cathédrale : elle permet d’aborder, à travers l ‘exemple d’un monument central dans la ville ou le village et destiné à l’accueil des laïcs de toutes conditions, la spiritualité médiévale, la question de l’encadrement des fidèles, la puissance…
Une proposition de séquence (élaborée par C. Mailley, D. Godot et C. Dupanloup) pour traiter le 4ème chapitre du thème 2 d’histoire en cycle 4, troisième: Le monde depuis 1945.
Le Mémorial de la Shoah organise le samedi 13 mai 2017 des « assises pédagogiques » qui permettront aux enseignants d’échanger sur les pratiques pédagogiques applicables aux renouvellements disciplinaires portant sur l’enseignement de l’histoire de la Shoah. Cette journée, principalement destinée aux enseignants et à la communauté éducative, s’organisera en quatre…
Voici la proposition de Pauline MAZE (institution Sainte-Marie, BELFORT) et Anne-Sophie MARTINEZ (collège A. Jacquard, LURE) pour traiter en classe de troisième la séquence de géographie « Aménager pour répondre aux inégalités croissantes » (thème 2 : « Pourquoi et comment aménager le territoire ? »). Il s’agit de présenter les contrastes qui peuvent…
Les nouvelles fiches parlent d ‘une délibération du conseil municipal de Pontarlier en 1906, mais aussi des inventaires à Doubs. Découvrez également deux figures majeures : Ferry Carondelet, amateur d’art et serviteur des Habsbourg et Jules Viette. C’est à découvrir ici.
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 ! Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée et résumé des échanges sur Viaeduc Retour sur le “quiz-challenge professeurs” – désignation des vainqueurs Du 13/02 au 17/02 Direction Bordeaux
Ce second volet évoque l’après-midi de formation du stage sur le Concours National de la Résistance et de la Déportation. https://www.franceculture.fr/emissions/la-fabrique-de-lhistoire/quoi-de-neuf-la-prehistoire-44-la-prehistoire-est-elle-de
Ce travail a été mené en EMC en lien avec une exposition qui a eu lieu au 19. Il s’appuie sur une réflexion autour de la photographie d’Aylan Kurdi en expliquant comment cette image s’est diffusée et a pu être réinterprétée ou déformée. Vous trouverez dans cet article : –…
L’association « Yahad-In Unum » basée à Saint-Ouen, en lien avec le Musée de la Paix de Caen, organisait du 24 au 27 novembre 2016 un séminaire consacré à l’enseignement de la Shoah par balles. Vingt-cinq enseignants européens avaient été conviés à y participer. On comptait parmi eux trois professeurs français.
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 pour cette avant-dernière semaine… Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée Du 5 au 12 février Direction Lille !
Retrouvez les actualités des services éducatifs des Archives municipales de Montbéliard.
Véronique Hugon, professeure détachée à la Délégation académique à l’Action Culturelle propose un dossier pédagogique sur la Fraternelle. C’est un travail à la fois d’histoire et d’EMC sur le thème de l’engagement. « Une Maison pour le Peuple à Saint Claude ».
Une ressource d’aide à l’orientation pour les élèves à propos des écoles d’art publiques de Bourgogne-Franche-Comté. PLATEFORME DES ECOLES D’ART PUBLIQUES DE BFC
Voici le compte-rendu de la conférence « De la Révolution à la République, de la République aux républiques », menée par Maxime KACI, maître de conférences en Histoire contemporaine et Odile ROYNETTE, maîtresse de conférences HDR en Histoire contemporaine, Université de Bourgogne-Franche-Comté.
