1EMC- Les Jeux olympiques d’été de 1936 à Berlin : « un Nuremberg sportif ».

Nous vous proposons une séquence pour le niveau Première qui est un prolongement de la formation « EMC, développer l’esprit critique ». L’activité permet de traiter le sujet Les Jeux olympiques d’été de 1936 à Berlin : « un Nuremberg sportif  » dans le cadre du thème « Les enjeux moraux et civiques de la…

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Fraternité générale

L’opération « Fraternité générale » est reconduite pour l’année 2017 du 13 au 15 octobre 2017 Cette campagne doit être l’occasion de réfléchir aux modalités quotidiennes pour faire vivre dans les établissements la fraternité. Le thème de la fraternité peut, entre-autres, être abordé dans les séances d’Enseignement Moral et Civique et peut…

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2017, année électorale … également aux Archives du Doubs

Exposition  de septembre 2017 à février 2018. Durant tout l’automne 2017 une grande exposition se tiendra aux Archives départementales du Doubs sur le thème du vote. Plus de soixante-dix documents, tous issus des fonds départementaux, permettront d’illustrer la conquête, depuis plus de deux siècles, d’un droit électoral dans le Doubs. Ils montrent…

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Une séquence sur l’islamisme incluant une réflexion en EMC sur la laïcité

L’objet de cette séquence est de répondre aux attentes fortes d’explications scientifiques suite aux attentats terroristes de 2015 et 2016. L’idée est de partir de documents de propagandes aisément trouvables sur internet. Au delà, et en lien avec le collègue de philosophie, ce travail se poursuit par une réflexion sur la…

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Ressources EMC – Lycée : Le fonctionnement de la justice.

En classe de seconde, le premier thème est consacré à La personne et l’État de droit. Le fonctionnement de la justice est l’un des sujets à aborder. Voici une proposition de démarche ainsi qu’une carte heuristique réalisée par une élève, une fiche-bilan de l’intervention du vice-procureur et un article compte-rendu…

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L’année de la Marseillaise

« 2016, année de La Marseillaise » est une manifestation nationale de rassemblement, destinée à faire explorer l’hymne national par les élèves des premier et second degrés selon des approches notamment citoyenne, musicale et historique, et en mettant en avant toute sa richesse et sa complexité. Cette Année doit participer de la…

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