L@ Trotteuse 17 est sortie !
Nous vous transmettons le dernier numéro de l@ Trotteuse qui vous propose de nombreuses ressources pour accompagner votre enseignement. Lien de téléchargement Retrouvez toutes les Trotteuses ICI
L’infini dans un roseau : l’invention des livres dans l’Antiquité
Irene Vallejo a prononcé cette conférence lors des Rendez-vous de l’Histoire de Blois en 2021. Le livre vient d’être traduit en France après avoir été vendu à plus de 300 000 exemplaires en Espagne. L’autrice note que, très souvent, on annonce la mort du livre papier sans que cela ne…
Quel travail pour demain ?
Dominique Meda a prononcé cette conférence lors des Rendez-vous de l’Histoire de Blois 2021. Elle insiste sur trois défis à relever : démocratiser, dépolluer démarchandiser. Elle insiste d’abord sur la représentation du travail dans l’histoire dans nos sociétés. Au départ le travail était ignoré ou méprisé dans l’antiquité. En Grèce, on trouve des activités…
Manifester, communiquer, résister
Retrouvez sur le site des Archives départementales du Jura un nouveau recueil de documents sur la Seconde Guerre mondiale. Il aborde, à l’échelle du Jura, la question de la conquête des esprits après la défaite de 1940. La lutte est inégale entre d’un côté, la France Libre du général de…
Découvrir les Travaux académiques mutualisés (TraAM)
Dans cet article, Frédéric Tuaillon, du Lycée Cournot de Gray et Didier Luzet, du lycée les Haberges de Vesoul, vous proposent un éclairage sur les TraAM (2021-2022). Les équipes académiques TraAM pilotées par les experts de la direction du numérique pour l’éducation (DNE), en lien avec l’inspection générale, ont produit…
La mondialisation vue à travers des objets du quotidien
À l’invitation de Pierre Singaravélou et Sylvain Venayre, près de quatre-vingt-dix historiennes et historiens ont accepté de relever le défi, savant et ludique, d’une histoire du monde par les objets. De la tong au sari, du gilet jaune à la bouteille en plastique, en passant par la craie et la…
Exposition sur Charles de Gaulle à Vesoul.
Pour information, une exposition sur le Général de Gaulle aura lieu, du 9 au 22 novembre 2021, salle des Conférences Mairie au 58, rue Paul Morel à Vesoul.Elle a été réalisée dans le cadre de l’année de Gaulle 2020 (initialement programmée en novembre 2020), à l’initiative de l’Office National des…
Le temps des festivals
Le mois d’octobre est synonyme de festivals, que ce soit celui de Saint-Dié-des-Vosges, ou des Rendez-vous de l’Histoire de Blois. Chacun possède un site internet qui permet de retrouver de nombreuses ressources en ligne.
Stage « La planète sous tensions » (mai 2021)
Dans le cadre du PAF académique 2020-2021, la formation La planète sous tensions s’est tenue en distanciel le 25 mai 2021 au Rectorat de Besançon.
Lettre de rentrée 2021 des IA-IPR
Voici la lettre de rentrée des IA-IPR. Chères collègues, chers collègues, Nous espérons que notre lettre de rentrée vous trouvera en bonne santé ainsi que vos proches. Ce courrier nous permet de vous remercier collectivement pour votre engagement dans cette année 2019-2020 si particulière durant laquelle vous avez réalisé de gros…
Concours Pasteur
Dans le cadre du Bicentenaire Pasteur 2022, la Société des Amis de Pasteur, en partenariat avec les services de l’Education nationale lance un grand concours qui s’adresse aux classes de collèges de toute la région Bourgogne-Franche-Comté, de la 6ème à la 3ème.
Petit guide pratique à l’usage des EPLE et de la communauté éducative
Vous trouverez dans le fichier joint des pistes très concrètes communiquées aux EPLE en fin d’année scolaire pour accompagner les élèves et les parents notamment dans la réalisation du travail personnel hors la classe. Réalisation : académie de Besançon Groupe de suivi académique « Devoirs faits » piloté par M. Mahdi…
Projet RENCONTRER LES PAYSAGES QUE J’HABITE (création d’un observatoire photographique participatif dans le cadre d’une recherche)
RENCONTRER LES PAYSAGES QUE J’HABITE Constitution d’un observatoire participatif et photographique des paysages que l’on habite, en vue de recueillir des données sur la qualification paysagère, dans le cadre d’une recherche de chercheuses et chercheurs du laboratoire ThéMA UMR 6049 CNRS . Une démarche qui pourrait aussi s’insérer dans une…
Utiliser les chaines d’Histoire de YouTube
Voici un article proposé par Frédéric Tuaillon du lycée Cournot de Gray et par Didier Luzet du lycée des Haberges à Vesoul, qui ont listé, dans deux fichiers en PDF, quelques exemples de capsules vidéos proposées par certaines chaînes YouTube. Ces dernières peuvent constituer des outils pertinents et venir en…
Appel à projets de la Fondation pour la Mémoire de l’Esclavage
La Fondation pour la Mémoire de l’Esclavage lance son appel à projets pédagogiques, qui a pour but de soutenir des projets éducatifs favorisant la connaissance et la compréhension de l’histoire, de la mémoire et des héritages de l’esclavage, et qui favorisent le développement du dialogue interculturel et l’accès à la compréhension de…
Une ressource pour traiter la question d’HGGSP « Faire la guerre, faire la paix »
Les cahiers de la Revue de Défense nationale proposent un numéro intitulé » Faire la guerre. Chercher la paix. Ni la guerre, ni la paix. Maitriser l’entre-deux ». Elaborée sous la direction de Tristan Lecoq, Inspecteur Général, elle offre des points de vue pour l’enseignant d’HGGSP. La revue est disponible ci-dessous.
Adapter les enseignements aux élèves DYS
Cet article vous propose des liens vers différentes ressources (non exhaustives) pour aider les élèves sujets aux troubles dys et les troubles des apprentissages qu’ils induisent. La très grande majorité des ressources pour les élèves atteints de troubles en « dys » concernent le français et les mathématiques ce qui explique que…
Etudier la Commune à travers la presse (RetroNews)
Le site RetroNews de la BNF met à disposition la presse numérisée dans la version pédagogique accessible via Eduthèque ou le Médiacentre (dans Eclat). Pour l’anniversaire de la Commune, une collection de journaux est réimprimée en intégralité. Les journaux peuvent être téléchargés (fichiers ZIP). Dans les journaux proposés, entre autres…
Présentation de la spécialité HGGSP
Deux élèves du lycée Pasteur de Besançon présentent en 5 minutes dans une vidéo l’enseignement de spécialité HGGSP qu’elles ont choisi de poursuivre en terminale lors de cette année scolaire 2020-2021. Elles abordent notamment leurs motivations, le programme et les méthodes.
Mai 2021 – Cycle de webinaires Éduthèque (académie de Rennes)
Du 28 avril au 26 mai, dans le cadre des animations des Coopératives pédagogiques numériques de l’académie de Rennes, Sébastien Peigné (Professeur d’histoire-géographie Formateur Numérique et Pédagogie – IAN histoire-géographie de Rennes) propose un cycle de webinaires chaque mercredi de 14h30 à 15h15 pour découvrir ou re-découvrir une partie des…
