7ème édition de la Coupe nationale des élèves citoyens 2022-2023

L’association InitiaDROIT, qui regroupe des avocats bénévoles intervenant en établissements scolaires pour « ouvrir le droit aux jeunes », organise cette année la 7ème édition de la Coupe nationale des élèves citoyens en coopération avec les ministères chargés de l’éducation nationale et de la justice. Cette année, le thème retenu est « L’intelligence…

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Concours « Découvrons notre Constitution »

Le ministère chargé de l’éducation nationale et le Conseil constitutionnel organisent le concours « Découvrons notre Constitution », afin de permettre aux élèves de mieux appréhender les grands principes au fondement de notre République et de ses institutions démocratiques pour renforcer leur culture juridique et civique.

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Utiliser le transcodage pour réviser et consolider les acquis lors de la reprise

Que faire pour rassurer nos élèves sur leurs acquis lorsque nous les retrouverons en classe début juin ? Voici une proposition  pour réviser et consolider les acquis (compétence « se repérer dans le temps ») tout en travaillant avec les élèves  la compétence « pratiquer différents langages : écrire pour structurer sa pensée… »

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Des outils pour l’évaluation par compétences au collège

Voici quelques outils utilisés par les enseignants du collège Louis Bonnemaille de CLERVAL (25) pour l’évaluation par compétences. Fruit de la réflexion et de la collaboration de l’ensemble de l’équipe pédagogique, ces outils ont permis une harmonisation des pratiques dans l’évaluation par compétences au collège, qui a ainsi pris tout…

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Conférence « De la Révolution à la République, de la République aux républiques »

Voici le compte-rendu de la conférence « De la Révolution à la République, de la République aux républiques », menée par Maxime KACI, maître de conférences en Histoire contemporaine et Odile ROYNETTE, maîtresse de conférences HDR en Histoire contemporaine, Université de Bourgogne-Franche-Comté.

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EPI et histoire-géographie

Voici quelques exemples d’EPI, présentés lors des journées de formation sur le cycle 4. Vous trouverez : un EPI sur Lampedusa, proposé par Sébastien MARAUX, croisant le programme de géographie de quatrième (« un monde de migrants ») et l’italien (« voyages et migrations »). Il s’agit d’étudier le parcours d’un migrant à travers…

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Présentation des programmes d’histoire-géographie (cycle 4)

Vous trouverez dans cet article les différentes ressources présentées par  Mme CLAUS et M. BULABOIS, IA-IPR d’Histoire-Géographie, lors des secondes journées de formation disciplinaire concernant le cycle 4. le diaporama présentant les clés de lecture des programmes d’Histoire et de Géographie du cycle 4 les tableaux synoptiques donnant à voir…

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