Voici un travail proposé par S. SBAFFO (collège Rimbaud, Belfort) et présenté lors de la formation « EMC et parcours citoyen ».

Il s’agit d’un exemple d’activité (trois séances envisagées) permettant de faire réfléchir les élèves sur la parité et préparer une Discussion à visée philosophique: « la parité permet-elle de lutter contre le sexisme? ».

Bonne lecture !

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