Lise RENARD et Florie CUINET vous proposent des exemples de sujets du DNB :
une première partie « questions » illustrant la diversité des questions pouvant être posées aux élèves ; les premières relevant des repères chronologiques en Histoire. Certains sujets proposent une question appelant une réponse développée (qui n’est pas une réponse organisée).
une seconde partie ’étude d’un document » : un seul document est proposé à l’étude ; le questionnement combine prélèvement et analyse à l’aide des connaissances.
le barème (13 points) est équilibré entre les deux parties.
Les cadres réponses sont intégrés au sujet.
