Site académique HG Emc

2-H Méthode, premiers pas : l’analyse de document en histoire seconde

Didier Luzet 19 octobre 2015 12 juin 2020Lycée ancien programme, Ressources pédagogiques, Seconde, Série générale ancien programme

[et_pb_section admin_label= »section »] [et_pb_row admin_label= »row »] [et_pb_column type= »4_4″][et_pb_text admin_label= »Text »]Proposition d’un exercice méthodologique relatif à la nouvelle épreuve « analyse/étude critique de document(s) ». Il porte sur le 1er chapitre du 2ème thème d’histoire : citoyenneté et démocratie à Athènes. Je remercie mes collègues Anne Hertert, Maud Lerein, Dominique Vodt-Ragy pour leurs suggestions et corrections. Cliquez …

EMC, cycle 3, la charte de la laïcité

Carole MAILLEY 17 octobre 2015 12 juin 2020Activités et situations, Cycle 3 (emc), EMC

Une proposition d’activité autour de la charte de la laïcité.

EMC, cycle 4, laïcité et valeurs de la République

Carole MAILLEY 12 octobre 2015 12 juin 2020Activités et situations, Cycle 4 (emc), EMC

Une proposition d’activité autour de la laïcité.

PAF-1G-Stage : les territoires de proximité

11 octobre 2015 11 octobre 2015Formations, Géographie ancien programme, Les stages au PAF, Lycée ancien programme, Première ancien programme, Ressources pédagogiques

Proposition de Frédérique DALVAL. Une proposition de séquence sur « territoire de proximité » qui se compose de plusieurs fichiers : – une présentation de la séquence – une fiche « comment fabriquer une étude de cas dans l’esprit du programme de 1ère » évoquant les objectifs de l’étude de cas , le choix des …

PAF-Enseigner la géographie de la France au collège et au lycée

11 octobre 2015 11 octobre 2015Formations, Géographie ancien programme, Les stages au PAF, Lycée ancien programme, Première ancien programme, Ressources pédagogiques

Vous trouverez dans cet article les documents, ressources et séquences présentés lors du stage « enseigner la géographie de la France au collège et au lycée », animé par Fabien Fraisse, Maud Lerein et Carole Mailley en mars 2015.

PAF-Stage « Arts et mémoires des guerres ».

11 octobre 2015 11 octobre 2015Formations, Histoire ancien programme, Histoire des Arts, Les stages au PAF, Lycée ancien programme, Première ancien programme, Terminale ancien programme

Proposition de Claude Maillot, Dominique Vogt-Raguy, Cécile Vast. Bonjour, Vous trouverez en pièces jointes les exposés et les documents proposés lors du stage que nous avons animé le 15 janvier 2015 sur le thème : « Arts et mémoires des guerres ».

Le Jura et les Jurassiens dans la Première Guerre mondiale

11 octobre 2015 11 octobre 2015Ressources locales, Services éducatifs

Article rédigé par Jean-Pierre Costille. Parler autrement de la Première Guerre mondiale ? C’est ce que propose Emmanuel Pauly, professeur d’histoire-géographie, responsable du service éducatif des Archives départementales du Jura.

Les Franc-comtois et la République

11 octobre 2015 2 juin 2017Ressources locales, Services éducatifs

Par Jean-Pierre Costille. Le fascicule réalisé collectivement par les services éducatifs d’archives sur « Les Franc-comtois et la République » existe à présent en version papier dans le Doubs. Il sera très prochainement distribué dans les établissements (collèges et lycée) du Doubs. La Haute-Saône et le territoire de Belfort offraient déjà cette …

TH-Fiche-méthode sur la notion de « mémoires »

11 octobre 2015 11 octobre 2015Lycée ancien programme, Ressources pédagogiques, Terminale ancien programme

Proposition de Frédérique Dalval, Anne Hertet-Nigay, Cécile Vast, Dominique Vogt-Raguy. Bonjour. Vous trouverez en pièce jointe une fiche-méthode sur la notion de « mémoires », afin de vous aider à préparer le cours sur « Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale » (Terminale ES/L) ? Bon travail.

HDA – L’univers concentrationnaire

11 octobre 2015 11 octobre 2015CNRD, Dossiers thématiques, Histoire des Arts, Ressources pédagogiques

Proposition de Safia Moghladj. Histoire des arts : L’univers concentrationnaire (nouveau programme, cycle 4) Les disciplines concernées : histoire/allemand/français Un objet d’étude, construit autour de deux poèmes de Primo Lévi et de Paul Celan, qui a interpellé des élèves de troisième. Cette activité cadre parfaitement pour le CNRD 2015-2016 dont le thème …

HDA – René Char : poète résistant et espionné par le régime de Vichy

11 octobre 2015 11 octobre 2015CNRD, Histoire des Arts, Ressources pédagogiques

Proposition de Safia Moghladj. Histoire des arts : poésie et histoire Les disciplines concernées : français et histoire Un parcours à travers l’engagement et l’œuvre de René Char

4G-Les échanges de marchandises : l’exemple de l’Iphone

10 octobre 2015 12 octobre 2018Ressources pédagogiques

Attention, anciens programmes ! Un travail de Julien Yenny (collège Léonard de Vinci, Belfort). Sur la proposition d’une collègue de l’académie de Strasbourg, on peut commencer le programme de Géographie sur la séquence concernant les échanges de marchandises (initialement placée en deuxième) pour introduire la mondialisation et commencer à amener …

Les clés pour un développement durable

Philippe Sallet 9 octobre 2015 12 janvier 2016Les stages au PAF, Non classé

Pour une approche revisitée des thématiques « développement durable » des programmes de Géographie de collège et de lycée. Cinq professeurs* de l’académie ont conduit une réflexion d’ensemble sur les questions du développement durable dans nos programmes de Géographie.

6H-Les monuments dédiés à l’empereur

Géraldine Duboz 7 octobre 2015 12 octobre 2018Ressources pédagogiques

Attention, anciens programmes ! Une proposition de Pierre Huguet. Le but de cette activité est de faire découvrir la politique édilitaire des empereurs à Rome sous l’Antiquité en naviguant sur le site de l’université de Caen qui présente une maquette de la Ville. Cette séance doit se dérouler de façon …

EMC, cycle 4, dilemme moral

clairedupanloup 6 octobre 2015 12 juin 2020Activités et situations, Cycle 4 (emc), EMC

Voici une proposition de dilemme moral à mener en cycle 4. Elle peut- être menée en cycle 4 et propose aux élèves de réfléchir sur le « droit garant de ma sécurité », ce qui permet d’évoquer certaines valeurs comme la sécurité, la liberté. Nous vous rappelons que l’ensemble des ressources est …

EMC, cycle 3, débat autour de la différence

clairedupanloup 6 octobre 2015 12 juin 2020Activités et situations, Cycle 3 (emc), EMC

B. DIDIER (professeur au collège Vauban à Belfort) propose une activité/débat autour de la différence.

Créer des livres virtuels pour ipad

Géraldine Duboz 4 octobre 2015 4 octobre 2015Fiches techniques, Usages numériques

Il existe un logiciel téléchargeable gratuitement pour les ordinateurs Apple, iBook Author, lequel permet de créer des livres virtuels, lisibles dans l’appli iBook des ipads.

6H-Tablette et récit

Géraldine Duboz 4 octobre 2015 12 octobre 2018Ressources pédagogiques, Usages numériques

Attention, anciens programmes ! Comment utiliser les tablettes pour travailler la rédaction du récit. Exemples en 6e.

Utiliser des applis sur un ipad

Géraldine Duboz 4 octobre 2015 4 octobre 2015Fiches techniques, Usages numériques

Quelques tutoriels

5H-La place de l’Église à partir du patrimoine local

3 octobre 2015 9 octobre 2015Ressources locales, Ressources pédagogiques

Séquence du GT collège proposée par Isabelle Masson (Collège Maîtrise de la Cathédrale Saint-Claude) permettant d’étudier la place de l’Église au Moyen-âge en s’appuyant sur le patrimoine local et plus particulièrement des ressources disponibles grâce à la visite de la partie archéologique du musée de l’Abbaye de Saint-Claude. Durée : 4heures.

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