Découvrez un ensemble d’outils libres développés par des collègues et hébergés sur un serveur de l’Éducation nationale. (MaJ 06/2026) Qu’est ce que la Forge ? C’est une communauté d’enseignantes et d’enseignants qui créent et partagent des logiciels et des ressources éducatives libres. La réponse détaillée ici Quels outils peuvent nous…
Une application de voyage pour réaliser une carte narrative numérique en géographie : polarstep. L’ exemple testé en classe est sur le thème de 5e des ressources limitées à gérer et à renouveler, l’eau Colorado.
Une application originale découverte pour faire parler des affiches, des documents en reliant des documents audio, vidéo ou annotations sur des documents réels…le plaisir de la réalité augmentée: Halo AR
C’est une activité menée en collaboration avec la professeure documentaliste du collège, qui permet de travailler la recherche documentaire, le prélèvement d’informations et la réalisation d’une affiche sur tablette (donc un travail de mise en page, de recherche d’image). Cette activité est réalisée au CDI. Une liste de dieux, déesses…
Dans le cadre de formation Sqool en Histoire-Géographie dans le Territoire de Belfort, un padlet a été réalisé à destination des collègues. Il classe des ressources autour de trois axes : Produire, collaborer et consulter. Ce padlet a été réalisé en collaboration avec Laurent Salvador (collège Camille Claudel – Montreux-Château).
Cet article sert de support à la formation disciplinaire J3 de la DRNE que j’anime -IPAD et HG -. En voici le déroulé : Savoir faire / Applis « généralistes » / Utiliser des applis HG / Réflexes / Se former / Exemples de productions avec IPAD élèves / Trucs et astuces…
Le grand intérêt d’avoir des tablettes en classe est de faire produire les élèves. Notamment dans le cadre d’une tâche complexe. Plusieurs applications gratuites sont intéressantes dans cette optique.
