TG-L’espace mondialisé et ses inégalités
Un travail sur le croquis de Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud. Le croquis !
MoocHGB semaine 4
MoocHGB semaine 3
Cette semaine nous vous proposons de voir comment utiliser les réseaux sociaux pour s’informer, trouver des ressources en HGEC, en pédagogie. Ce qui correspond au thème 4 sur Google+ (nous nous sommes adaptés à la demande !) Etape 1 : utiliser les réseaux sociaux Etape 2 : conserver, classer et partager les ressources …
TG-Grands ports mondiaux, grands ports de Chine. Cartes de l’Isemar.
Un travail de Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud. Le rythme très rapide de la croissance de l’économie chinoise et son intégration dans les échanges mondiaux se repèrent aisément dans les trafics portuaires.
TG-Croquis de l’Asie orientale en expansion.
Croquis de l’Asie orientale en expansion.Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit).
Echo du MoocHGB n°3
Découvrez la lettre de liaison n°3 reprenant les principales informations, échanges passés sur le réseau du MoocHGB.
TG-Croquis du Japon dans le monde.
Croquis de la place du Japon dans le monde. Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit). Il a pour objectif de leur permettre de se préparer notamment à l’épreuve de cartographie du baccalauréat en tentant de « reconstruire » la légende …
Echo du MoocHGB n°4
Découvrez la lettre de liaison n°4 reprenant les principales informations, échanges passés sur le réseau du MoocHGB.
Echo du Mooc HGB n°2
Les échanges sont nombreux sur le MoocHGB. Merci à tous ! Voici donc l’écho du Mooc n°2.
Echo du MoocHGB n°5
Découvrez la lettre de liaison n°5 reprenant les principales informations, échanges passés sur le réseau du MoocHGB.
MoocHGB semaine 2
Cette semaine, nous vous proposons d’appréhender la culture disciplinaire et quelques outils numériques en 3 étapes. J’ai 5 min pour vous présenter mon article en vidéo…. https://youtu.be/_EM4ob16A5o
TG-Organisation spatiale du territoire américain.
Croquis de l’organisation spatiale du territoire américain. Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit).
TG-Croquis, révisions et/ou corrigés d’exercices sur les États-Unis.
Exercices proposés par Bernard Jacquet professeur au lycée Pergaud. – Une composition corrigées avec animation pour démontrer et réexpliquer l’essentiel. – Un croquis animé avec légende démonstrative.
MoocHGB semaine1
Vous pouvez commencer à vous inscrire, le MOOC commencera réellement la semaine du 10 novembre. Le groupe de travail Tice HG académique de Besançon propose 4 semaines de formation sur quelques outils disciplinaires essentiels : le “Mooc HGB”. Ce nom évoque les Mooc car cette formation est ouverte, en ligne…Nous espérons …
TH-Frise chronologique sur les relations internationales depuis 1945
Voici un article proposé par Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud de Besançon. Cette frise est conçue comme un bilan à l’issue des cours. Mais ce diaporama peut aussi servir d’introduction pour des repères chronologiques et pour des relations entre évolutions politiques et économiques.
TH-Frise chronologique sur les évolutions économiques de 1945 à nos jours
Un travail proposé par Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud. Le programme d’histoire de terminale commence par une question générale sur le passage des sociétés industrielles aux sociétés de communication (les pays européens et nord-américains sont les plus étudiés). Cette frise sous forme de diaporama peut être utilisée comme introduction …
TH-Discours de Jacques Chirac, Président de la République le 16 juillet 1995.
Voici un article proposé par Bernard Jacquet, professeur au lycée Louis Pergaud. Il concerne le chapitre intitulé, les Mémoires de la Seconde Guerre mondiale. « Ces heures noires souillent à jamais notre histoire et sont une injure à notre passé et à nos traditions… »
TH-Les mémoires : lectures historiques
Le travail de Cécile Vast et Jean-Pierre Costille porte sur Les mémoires, lecture historique, deuxième question du Thème 1 du nouveau programme de terminales L/ES, à savoir Le rapport des sociétés à leur passé. Cette présentation comporte :
Exposition » Enfants juifs à Paris : 1939-1945″
L’ESPE de Franche-Comté et la BU éducation en collaboration avec l’association Yad Layeled France (« L’Enfant et la Shoah ») présentent l’exposition « Enfants juifs à Paris, 1939 – 1945 » dans les locaux de la BU éducation – ESPE site Montjoux – du 27 janvier au samedi 6 février 2016. Le 27 janvier, Mme Galith Touati, …
MoocHG2 : 1ère missions bisontines
Voici la première étape bisontine du MoocHG2. L’équipe de Besançon suit de près cette semaine et se propose de réagir, d’aider et de guider les participants dans leur démarche. Vous pouvez toujours vous inscrire à ces semaines de formation ici quelque soit votre académie.. Cette semaine, nous commençons par nous …