MRD-Actualité du musée et publication
Article d’Emeline Vimeux. Publication de l’ouvrage de notre collègue Cécile Vast sur les fusillés de la Citadelle.
MRD – Stage du 27 novembre 2008
Comme tous les ans courant novembre, le Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon a accueilli un stage proposé au plan académique de formation. Organisée par Brigitte Morteau, Thierry Barthoulot et Emeline Vimeux, la journée a réuni une trentaine de collègues et fut marquée par le témoignage…
MRD-70ème anniversaire de la libération d’Auschwitz
Une ressource proposée par Emeline Vimeux du collège Gustave Eiffel de Fraisans En lien : l’émission du 27/01/15 de France Culture, la Fabrique de l’Histoire, consacré au camp du Struthof. http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-70-ans-de-la-liberation-des-camps-24-2015-01-27
MRD-Libération des camps, retour des déportés, découverte de l’univers concentrationnaire. Portfolio documentaire téléchargeable en ligne
Un article proposé par Cécile Vast du collège Louis Pergaud de Pierre Fontaine-les-Varans et Émeline Vimeux du collège Gustave Eiffel de Fraisans.
TG-sujet type baccalauréat ST2S
Un travail proposé par Claudie Raignier, professeur au lycée les Haberges. Le sujet !
MRD – Lucie Aubrac, en plein coeur, Paris, La Huit production,2000, 29 mn.
TH- sujet type baccalauréat ST2S
Voici un exemple de sujet pour la série ST2S, proposé par Claudie Raignier du lycée des Haberges de Vesoul. Il s’agit d’un sujet qui correspond à l’exercice de la seconde partie de l’épreuve du Baccalauréat pour cette série.
MRD – Le camp de Struthof Natzweiler
Article de Philippe Sallet. Dans le cadre d’une sortie pédagogique 3èmes, une carte créée pour l’occasion avec des liens vers – les principaux sites, – des vidéos de l’Ina – des dessins, et même un photographie de 1944 de la Royal Air Force. L’objectif est d’offrir un panel de liens…
MRD-Art, déportation et conflits contemporains : autour du Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD)
Un stage animé par Cécile Vast Art, déportation et conflits contemporains : autour du Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD). Le stage inscrit au plan académique de formation (PAF) aura lieu le 27 novembre prochain au Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon. C’est…
1G-DS type bac 2ème partie Sujet d’étude 1 STSS Soigner en France
Un travail de Frédérique Dalval, professeur au lycée le Grand Chênois. Proposition de DS portant sur le sujet d’étude : Soigner en France, disparités et maillage. Le sujet !
MRD – CNRD : L’ANACR, le CDDP et l’IUFM 70 présentent une bibliographie simplifiée d’ouvrages
MRD-27 janvier 2015- 70ème anniversaire de la libération d’Auschwitz
Comme chaque 27 janvier, « Journée de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité », un rassemblement a eu lieu à 11h30 devant les poteaux des fusillés à la Citadelle de Besançon. Je vous propose de prendre connaissance du discours que François Marcot a prononcé à cette…
MRD-La ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944
La Ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944 Du 29 août au 28 novembre 2014 Exposition du Musée de la Résistance et de la Déportation présentée en extérieur : Cour des Cadets et porche du Musée. Cette exposition commémorative, présentée à l’occasion des 70 ans de la libération de Besançon, regroupe…
MRD – Compte rendu de stage : « Enseigner la Shoah et préparer le concours de la Résistance et de la déportation. »
Le 28 novembre 2007, une trentaine d’enseignants ont assisté à la journée de formation organisée par Thierry Barthoulot en présence de Mme Claus et de Mr Falconnet. La matinée a été consacrée à une réflexion méthodologique et conceptuelle autour du sujet du concours 2008, menée par François Marcot. Je vous propose un…
1H-Propagande républicaine (1875-1876)
Travail proposé par Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud de Besançon. Ce diaporama est une analyse du « triomphe de la République », une image de propagande de 1875-1876, quand les républicains se renforcent face au camp conservateur. L’image est décrite et expliquée point par point dans son contexte.
TG-L’espace mondialisé et ses inégalités
Un travail sur le croquis de Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud. Le croquis !
MoocHGB semaine 4
MoocHGB semaine 3
Cette semaine nous vous proposons de voir comment utiliser les réseaux sociaux pour s’informer, trouver des ressources en HGEC, en pédagogie. Ce qui correspond au thème 4 sur Google+ (nous nous sommes adaptés à la demande !) Etape 1 : utiliser les réseaux sociaux Etape 2 : conserver, classer et partager les ressources…
TG-Grands ports mondiaux, grands ports de Chine. Cartes de l’Isemar.
Un travail de Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud. Le rythme très rapide de la croissance de l’économie chinoise et son intégration dans les échanges mondiaux se repèrent aisément dans les trafics portuaires.
TG-Croquis de l’Asie orientale en expansion.
Croquis de l’Asie orientale en expansion.Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit).