L’association Parlons Démocratie lance un nouvel outil pédagogique « Repères Citoyens » en partenariat avec l’Association des Professeurs d’Histoire Géographie, une série de vidéos conçues pour accompagner le travail en classe autour des enjeux démocratiques.
Comment faire une animation autonome pour ses élèves avec des glisser déposer permettant de distinguer « Je crois/Je sais ». Mise à jour 6/12/25 avec une version en ligne compatible IPAD Après avoir scénarisé, on peut faire réaliser une animation interactive à l’IA et la déposer par exemple dans Moodle ou la…
Le 9 décembre 2025 seront célébrés les 120 ans de la loi de séparation des Églises et de L’État. Afin de mettre en perspective cet évènement fondamental de notre République, marquant une étape-clef dans la mise en œuvre du principe de laïcité, pourquoi ne pas réaliser avec les élèves une…
« Le Parlement des enfants » est un concours scolaire qui propose à des élèves de classes de CM2 et de 6e de rédiger une proposition de loi sur un thème donné. C’ est une opération organisée par l’Assemblée nationale avec le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et…
Le Prix Ilan Halimi, dont c’est la huitième édition, récompense des collectifs de jeunes de 13 à 25 ans ayant réalisé, dans un cadre scolaire ou non, une action contribuant à faire reculer les préjugés racistes et antisémites. La création du prix Ilan Halimi est une des mesures du…
La parution de La note de service du 2 septembre 2025 parue au au BOEN n° 34 du 4 septembre 2025 acte les annonces ministérielles rénovant les modalités d’attribution du DNB à compter de la session 2026.
Il s’appuie sur le programme d’EMC de la classe de Première. Il vise à préparer également les élèves au GO de terminale ( et en 1ère d’EAF) : questionner un sujet, faire une recherche documentaire, argumenter à l’oral. Il a mobilisé les ressources du pass culture pour l’accueil d’un spectacle…
Coulée brune Comment le fascisme inonde notre langue Conférence d’Olivier Mannoni, Traducteur, auteur, essayiste et biographe Jeudi 19 juin 2025 à 18 h 30, salle Courbet Accès par le 2 ou le 6 rue Mégevand, Besançon Inscription obligatoire via le QR Code ou via : https://vosdemarches.grandbesancon.fr/billetterie/mrdb Dès les années 1920,…
Dans le cadre de la mise en œuvre du programme d’enseignement moral et civique publié au Bulletin officiel du 13 juin 2024, un livret d’accompagnement est disponible et propose des éléments d’éclairage pour le professeur et des pistes de mise en œuvre pédagogique. Celles-ci, de nature variée (séquences, activités, projet,…
Exemple d’intégration de l’usage de l’IA dans le programme de 5ème : démarche. En 5ème ,voici une démarche en classe de 5ème EMC pour la première partie du programme « Agir pour l’égalité femmes-hommes et lutter contre les discriminations ». Les étapes sont simples : Etude de documents sur le thème Sondage…
Cet article vous propose de retrouver une présentation des programmes d’EMC de collège et de lycée. 4 documents sont ici proposés à la consultation et au téléchargement : Le Programme d’EMC La présentation des nouveaux programmes en Collège La présentation des nouveaux programmes en Lycée Les ressources EMC sur Eduscol…
La formation Planète sous tensions proposée par le PrAF académique 2023-2024 s’est tenue cette année le mercredi 29 mai à la caserne Ruty. Après l’ouverture du stage par le lieutenant-colonel BEZARD et monsieur ABRAHAM, président de l’IHEDN (section Franche-Comté), la matinée a été consacrée à une conférence du Colonel Jean-François…
Le 9 décembre est devenue depuis 2021 la journée nationale de la laïcité. Conçu en 2018, le livre géant de la laïcité explique par des textes, des dessins pourquoi la laïcité est la garante de toutes les libertés acquises à travers notre histoire et notre actualité, pourquoi la laïcité est un…
Une formation « Enjeux de la transition énergétique en géographie » a eu lieu le mercredi 4 octobre au lycée Courbet de Belfort. Monsieur Mikaa MERED, spécialiste de la géopolitique de l’hydrogène, est intervenu le matin et des pistes pédagogiques ont été proposées l’après-midi (collège, lycée et lycée professionnel). Vous pouvez les…
Des élèves de Premières du lycée Germaine Tillion de Montbéliard depuis 2019 redonnent leur place aux femmes du XIXème siècle. Ce travail initié avec les professeurs documentalistes a évolué pour prendre la forme de podcasts permettant de familiariser les élèves à la prise de parole afin de les préparer au…
La formation Planète sous tensions proposée par le PrAF académique 2022-2023 s’est tenue cette année le mardi 9 mai à la caserne Ruty. Après l’ouverture du stage par le général de division Pierre-Yves RONDEAU, en présence de Madame ALBERT-MORETTI, rectrice de l’académie de Besançon et de monsieur JEUNE, président de…
Nous tenons à vous faire connaître l’association « Parlons Démocratie », qui a pour objet de partager la connaissance des institutions et du fonctionnement de la démocratie mais également de former les citoyennes et les citoyens (actuels et futurs) aux outils de délibération démocratique afin que chacune et chacun soit en mesure…
Vous retrouvez dans cet article différentes pistes et outils d’aide à l’évaluation des élèves en histoire-géographie/HGGSP au lycée. Il s’agit de documents élaborés conjointement par les IA-IPR issus de différentes académies et le groupe histoire-géographie de l’Inspection générale de l’enseignement supérieur et de la recherche (IGESR), groupe histoire-géographie. Ils ne…
Comme chaque année, le mémorial de Caen propose son concours de plaidoiries des lycéens sur les droits de l’Homme: une excellente préparation à l’oral dans le cadre du Grand oral!
« Les recherches l’ont prouvé : les femmes ont bel et bien une histoire et il est possible de l’écrire. Et pourtant, ce vaste champ d’études demeure dans l’historiographie, comme dans l’enseignement un domaine à part, n’allant jamais de soi, peu valorisé dans les programmes et les manuels scolaires, souvent traité…
