Une trentaine d’élèves volontaires de troisième du collège Mont-Miroir de Maîche, accompagnés par Mme Carrez, professeure d’histoire-géographie-EMC, et Mme Wetzel, professeure d’arts plastiques, ont conçu un court-métrage dystopique qui pousse à leur paroxysme les préjugés racistes et antisémites les plus répandus… afin de mieux les déconstruire dans leurs podcasts.
Pour mener à bien ce projet, les élèves ont d’abord effectué des recherches en salle informatique afin d’identifier les principaux préjugés, puis de rassembler des arguments historiques et scientifiques permettant de les déconstruire. Ils ont ensuite rédigé le scénario d’une histoire dystopique, enregistré leurs voix, réalisé les dessins et donné vie à ceux-ci grâce à l’intelligence artificielle.
À travers ce projet, les jeunes Maîchois ont démontré que la créativité et l’esprit critique peuvent devenir de puissants outils pour combattre les discriminations et transmettre la fraternité.
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Ce travail leur a valu de participer à un séjour citoyen exceptionnel organisé par la DILCRAH. Cinq élèves ambassadeurs accompagnés par leurs professeures, ont eu la chance de visiter la Maison de la Radio, l’Assemblée nationale, le Musée d’art et d’histoire du Judaïsme, avant de participer à l’hommage rendu à Ilan Halimi à Sainte-Geneviève-des-Bois, puis à l’Élysée en présence du Président de la République.
Leur projet a été finalement récompensé par un prix du jury reçu à Matignon, en présence de Sébastien Lecornu, Premier Ministre, Édouard Geffray, Ministre de l’Éducation nationale, Émilie Frèche, présidente du jury, Mathias Ott, Délégué interministériel à la DILCRAH, Aurore Bergé, Ministre déléguée chargée de l’égalité entre les femmes et les hommes et de la lutte contre les discriminations, et de Sibyle Veil, présidente-directrice générale de Radio France.
