La boîte à outils : une nouvelle ressource pédagogique autour du patrimoine régional

La Boite à outils est une ressource pédagogique pluridisciplinaire permettant la mise en lecture des filières techniques et industrielles de la région d’hier à nos jours. L’outil rassemble une riche variété de contenus ( documentation, photographie, activités) réunis dans un pdf interactif et des dossiers associés. C’est un outil évolutif …

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PAF- Planète sous tension, propositions pour le lycée.

Dans le cadre du stage Planète sous tension qui s’est tenu à Besançon, le 12 avril et, à Belfort, le 13 avril 2017, voici des propositions de travail pour le lycée sur la question : En quoi le Moyen-Orient est-il la zone la plus belligène du monde ? L’opération Chammal …

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Enseigner l’Histoire-Géographie autrement/outremanche : la pédagogie active anglo-saxonne

L’ESPE de Franche-Comté organise une conférence mercredi 12 avril 2017 à 14 h à l’amphithéâtre, 57 avenue de Montjoux – Besançon. L’objectif de la conférence de Bertrand Larique sera dans un premier temps de présenter la place de l’enseignement de l’Histoire-Géographie au sein du système éducatif secondaire britannique. Une attention particulière sera …

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Proposition de commentaire de documents sur le chapitre « La chrétienté médiévale ».

Un exemple d’évaluation d’une durée d’une heure. Il s’agit d’une étude de documents. Voici les documents qui servent à l’étude : Eglise médiévale La consigne est la suivante : Vous montrerez comment l’Eglise est organisée, puis vous soulignerez en quoi elle rythme la vie des Chrétiens avant d’envisager le pouvoir qu’exerce l’Eglise …

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1AP- Art, littérature et Shoah : Le parcours de Marceline Loridan-Ivens.

Ce travail a été mené en AP en classe de Première. Il s’appuie sur deux œuvres de Marceline Loridan-Ivens : le film La petite prairie aux bouleaux, 2002 et le livre Et tu n’es pas revenu, Poche, 2016 . Il traite de l’Art, la littérature et la Shoah, de l’engagement …

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Une proposition d’activité en salle informatique introductive au chapitre de Seconde sur Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du XI ème au XIII ème siècle

La fiche Eduscol indique les supports d’étude possibles : « une église ou une cathédrale : elle permet d’aborder, à travers l ‘exemple d’un monument central dans la ville ou le village et destiné à l’accueil des laïcs de toutes conditions, la spiritualité médiévale, la question de l’encadrement des fidèles, la puissance …

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Assises sur l’enseignement de la Shoah

Le Mémorial de la Shoah organise le samedi 13 mai 2017 des « assises pédagogiques » qui permettront aux enseignants d’échanger sur les pratiques pédagogiques applicables aux renouvellements disciplinaires portant sur l’enseignement de l’histoire de la Shoah. Cette journée, principalement destinée aux enseignants et à la communauté éducative, s’organisera en quatre …

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Cycle 4 géographie 3ème : « Aménager pour répondre aux inégalités croissantes »

Voici la proposition de Pauline MAZE (institution Sainte-Marie, BELFORT) et Anne-Sophie MARTINEZ (collège A. Jacquard, LURE) pour traiter en classe de troisième la séquence de géographie « Aménager pour répondre aux inégalités croissantes » (thème 2 : « Pourquoi et comment aménager le territoire ? »). Il s’agit de présenter les contrastes qui peuvent …

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