Ce projet, mené depuis deux ans au lycée permet aux élèves de développer des compétences info-documentaires (publication sur le web, synthèse de documents et rédaction de critiques et de recommandations ) et d’enrichir leur culture générale en faisant vivre le fonds documentaire du CDI. C’est également pour les élèves un…
Voici une proposition d’étude de document type bac pour la classe de Terminale des séries générales avec le corrigé. Sujet : Des cartes pour comprendre le monde. Document : Carte des émissions de gaz à effet de serre issues de la combustion d’énergie par pays. Lire plus
Etude document Des cartes Voici une analyse de document proposée à des élèves de terminales S à l’issue de l’étude du thème : « des cartes pour comprendre le monde ». Elle peut faire aussi l’objet d’une étude critique de documents à destination des séries ES/L, comme l’indique la dernière partie de…
Voici une proposition d’étude de document type Bac pour la classe de Terminale des séries générales avec le corrigé : Sujet : Des cartes pour comprendre le monde. Document : Les dépenses de santé dans le monde en % du PIB au 01/01/2018.
Voici un exemple d’étude de document en géographie en terminale ES ou L portant sur les villes mondiales. Le sujet inclut la dimension critique. Le fichier joint propose en effet de travailler plus particulièrement cette dimension avec les élèves. Sujet étude critique de document Term ES Fiche de…
Voici des propositions de travail pour le Lycée pour le niveau Terminale sur la bande saharo-sahélienne présentées lors du stage Planète sous tension qui s’est tenu à Besançon et à Belfort les 3 et 4 avril 2018.
A l’occasion de la représentation au lycée Germaine Tillion de Montbéliard du spectacle le Verfügbar aux Enfers, par le Théâtre de la Petite Montagne, nous vous proposons un travail de contextualisation de l’œuvre et une étude transdisciplinaire Lettres/Histoire d’un extrait de la pièce.
Voici une proposition d’étude de document type Bac pour la série S avec le corrigé : Sujet : Des cartes pour comprendre le monde. Document : Planète Internet. Étude de document type Bac : Des cartes pour comprendre le monde : Planète Internet.
Le commentaire : commentaire de doc puissance EU Les pistes de correction: La réflexion s’organisera autour de la notion de puissance dans ses formes et ses évolutions. Le document se prête bien à l’évocation et à l’explication des différentes formes de puissances : hard et soft power formant pour les Etats…
Voici les sujets des séries L/ES et S du bac 2017 proposés à Pondichéry: – TL/TES – TS
Voici les sujets des séries L/ES et S du bac 2017 proposés par l’Amérique du Nord: – TL/TES – TS
Nous vous proposons une séquence d’AP qui permet de balayer le programme de géographie de terminale, de revoir de nombreuses notions. Cette EDC autour des nouvelles routes de la soie permet également éventuellement d’adopter une démarche géohistorique et géoprospective dans le prolongement des stages géohistoire / géoprospective qui se sont…
Dans le cadre du stage Planète sous tension qui s’est tenu à Besançon, le 12 avril et, à Belfort, le 13 avril 2017, voici des propositions de travail pour le lycée sur la question : En quoi le Moyen-Orient est-il la zone la plus belligène du monde ? L’opération Chammal…
Un travail sur le croquis de Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud. Le croquis !
Croquis de l’Asie orientale en expansion.Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit).
Croquis de la place du Japon dans le monde. Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit). Il a pour objectif de leur permettre de se préparer notamment à l’épreuve de cartographie du baccalauréat en tentant de « reconstruire » la légende…
Croquis de l’organisation spatiale du territoire américain. Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales réalisé avec le logiciel Hot Potatoes 6 (Libre de droit).
Voici un article proposé par Bernard Jacquet, professeur au lycée Pergaud de Besançon. Cette frise est conçue comme un bilan à l’issue des cours. Mais ce diaporama peut aussi servir d’introduction pour des repères chronologiques et pour des relations entre évolutions politiques et économiques.
Voici un article proposé par Bernard Jacquet, professeur au lycée Louis Pergaud. Il concerne le chapitre intitulé, les Mémoires de la Seconde Guerre mondiale. « Ces heures noires souillent à jamais notre histoire et sont une injure à notre passé et à nos traditions… »
