2H.Géohistoire : l’élargissement du monde connu, première mondialisation
Nous vous proposons une séquence en classe de seconde portant sur l’élargissement du monde connu abordé sous l’angle géohistorique.
Catégorie : Série générale ancien programme
Seconde, thème 4: Gérer les espaces terrestres
Une proposition de Maud Lérein en géographie: En étude de cas, le Nunavut un « nouveau territoire » du grand nord canadien. La contextualisation permet ensuite de reprendre les éléments forts de l’EDC en les replaçant à l’échelle des mondes arctiques. Etude de cas Nunavut Géoprospective Arctique activité
Lycée : Aménager la ville de demain
Lors du stage géoprospective et géohistoire, Frédérique DALVAL a présenté un travail sur Aménager la ville de demain, à destination des classes de première fiche démarche: 1 fiche démarche CV Montbéliard diaporama: que sera le centre ville de Montbéliard en 2030?CV Motb démarche géoprospective fiche élève sur les problématiques des centre-villes…
Ressources Histoire 1ère
De nombreuses ressources ont été proposées par C. RAIGNIER lors de la formation « de la Révolution à la République, de la République aux Républiques ».
Stage « de la révolution à la République, de la République aux Républiques »
Une formation a été proposée cette année sur le thème « de la Révolution à la République ». Une première partie a été consacrée à une conférence d’universitaires, O. ROYNETTE et M. KACI. Le compte rendu est disponible en suivant le lien Lors des formations décentralisées, des collègues formateurs ont proposé un…
BAC-Sujets 2017 Liban
BAC-Sujets 2017 Pondichéry
Voici les sujets des séries L/ES et S du bac 2017 proposés à Pondichéry: – TL/TES – TS
BAC-Sujets 2017 Amérique du Nord
Voici les sujets des séries L/ES et S du bac 2017 proposés par l’Amérique du Nord: – TL/TES – TS
AP terminale L /ES. Révisions en vue du baccalauréat
Nous vous proposons une séquence d’AP qui permet de balayer le programme de géographie de terminale, de revoir de nombreuses notions. Cette EDC autour des nouvelles routes de la soie permet également éventuellement d’adopter une démarche géohistorique et géoprospective dans le prolongement des stages géohistoire / géoprospective qui se sont…
EMC – La place des femmes dans l’espace public politique
Voici une proposition d’activité pour le niveau seconde (lycée) présentée dans le cadre de la formation « EMC et parcours citoyen ».
Les systèmes productifs et leurs mutations
Lors d’une conférence à Besançon le 23 mars dernier, Laurent CARROUE, Géographe et Inspecteur Général, est intervenu devant des professeurs d’Histoire-Géographie et de Lettres Histoire-Géographie de l’académie pour une conférence sur les système productifs et leurs mutations avec une entrée spécifique sur le système productif franc-comtois. Dans la continuité de…
PAF- Planète sous tension, propositions pour le lycée.
Dans le cadre du stage Planète sous tension qui s’est tenu à Besançon, le 12 avril et, à Belfort, le 13 avril 2017, voici des propositions de travail pour le lycée sur la question : En quoi le Moyen-Orient est-il la zone la plus belligène du monde ? L’opération Chammal…
Deux propositions de croquis sur les espaces productifs
Maud Lerein et Fabrice Barassi-Zamochnikoff proposent deux versions du croquis de 1ère sur les dynamiques des espaces productifs français dans la mondialisation.
Evaluation de seconde sur le croquis de synthèse : l’eau en Californie
Voici une proposition de croquis à réaliser à partir des documents fournis. Le temps de réalisation est d’une heure.
1AP- Art, littérature et Shoah : Le parcours de Marceline Loridan-Ivens.
Ce travail a été mené en AP en classe de Première. Il s’appuie sur deux œuvres de Marceline Loridan-Ivens : le film La petite prairie aux bouleaux, 2002 et le livre Et tu n’es pas revenu, Poche, 2016 . Il traite de l’Art, la littérature et la Shoah, de l’engagement…
1G-Croquis Région Bourgogne Franche-Comté.
Voici une proposition d’activité à réaliser en salle informatique (2h) pour élaborer un croquis sur la région Bourgogne Franche-Comté. Elle est accompagnée d’une réalisation d’élève. Fiche démarche Exemple de travail d’élève croquis et légende Etude-de-cas-BourgogneFC-fiche-de-travail-élève
1G- Projet d’aménagement de la RN57
1H- La place des femmes dans la vie politique et sociale au XXe siècle.
En Première générale, dans le thème Les Français et la République, on peut choisir de travailler sur les évolutions de la société française et notamment, la place des femmes dans la vie politique et sociale au XXe siècle. Cette question peut être également traitée en EMC dans le thème Exercer…
1G- Ressources sur la région Bourgogne-Franche-Comté
Voici quelques éléments concernant la nouvelle région Bourgogne-Franche-Comté, proposés par Frédéric Tuaillon (du lycée Cournot de Gray) et Didier Luzet (du lycée des Haberges à Vesoul) provenant de sites variés. Ainsi trouverez-vous des données statistiques, cartographiques mais aussi quelques vidéos illustrant des aspects thématiques. Vous pouvez également consulter le travail…
1EMC- De la Défense nationale à la défense de la paix dans le monde: les OPEX.
Voici une proposition de démarche pour traiter le sujet de la défense dans le cadre du thème 1 Exercer sa citoyenneté dans la République française et l’Union européenne du programme de Première. opex
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Seconde, thème 4: Gérer les espaces terrestres
Une proposition de Maud Lérein en géographie: En étude de cas, le Nunavut un « nouveau territoire » du grand nord canadien. La contextualisation permet ensuite de reprendre les éléments forts de l’EDC en les replaçant à l’échelle des mondes arctiques. Etude de cas Nunavut Géoprospective Arctique activité
Lycée : Aménager la ville de demain
Lors du stage géoprospective et géohistoire, Frédérique DALVAL a présenté un travail sur Aménager la ville de demain, à destination des classes de première fiche démarche: 1 fiche démarche CV Montbéliard diaporama: que sera le centre ville de Montbéliard en 2030?CV Motb démarche géoprospective fiche élève sur les problématiques des centre-villes…
Ressources Histoire 1ère
De nombreuses ressources ont été proposées par C. RAIGNIER lors de la formation « de la Révolution à la République, de la République aux Républiques ».
Stage « de la révolution à la République, de la République aux Républiques »
Une formation a été proposée cette année sur le thème « de la Révolution à la République ». Une première partie a été consacrée à une conférence d’universitaires, O. ROYNETTE et M. KACI. Le compte rendu est disponible en suivant le lien Lors des formations décentralisées, des collègues formateurs ont proposé un…
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BAC-Sujets 2017 Pondichéry
Voici les sujets des séries L/ES et S du bac 2017 proposés à Pondichéry: – TL/TES – TS
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PAF- Planète sous tension, propositions pour le lycée.
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1G-Croquis Région Bourgogne Franche-Comté.
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1G- Projet d’aménagement de la RN57
1H- La place des femmes dans la vie politique et sociale au XXe siècle.
En Première générale, dans le thème Les Français et la République, on peut choisir de travailler sur les évolutions de la société française et notamment, la place des femmes dans la vie politique et sociale au XXe siècle. Cette question peut être également traitée en EMC dans le thème Exercer…
1G- Ressources sur la région Bourgogne-Franche-Comté
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1EMC- De la Défense nationale à la défense de la paix dans le monde: les OPEX.
Voici une proposition de démarche pour traiter le sujet de la défense dans le cadre du thème 1 Exercer sa citoyenneté dans la République française et l’Union européenne du programme de Première. opex
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