Catégorie : Ressources locales
MRD-27 janvier 2015- 70ème anniversaire de la libération d’Auschwitz
Comme chaque 27 janvier, « Journée de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité », un rassemblement a eu lieu à 11h30 devant les poteaux des fusillés à la Citadelle de Besançon. Je vous propose de prendre connaissance du discours que François Marcot a prononcé à cette …
MRD-La ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944
La Ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944 Du 29 août au 28 novembre 2014 Exposition du Musée de la Résistance et de la Déportation présentée en extérieur : Cour des Cadets et porche du Musée. Cette exposition commémorative, présentée à l’occasion des 70 ans de la libération de Besançon, regroupe …
MRD – Compte rendu de stage : « Enseigner la Shoah et préparer le concours de la Résistance et de la déportation. »
Le 28 novembre 2007, une trentaine d’enseignants ont assisté à la journée de formation organisée par Thierry Barthoulot en présence de Mme Claus et de Mr Falconnet. La matinée a été consacrée à une réflexion méthodologique et conceptuelle autour du sujet du concours 2008, menée par François Marcot. Je vous propose un …
3H-Fiches HDA – dessins de Léon Delarbre
Proposition de Gladys Bruchon. Léon Delarbre, déporté dans plusieurs camps de concentration, a réalisé une série de dessins témoignant des conditions de vie dans les camps nazis. Les fiches HDA proposées s’intéressent plus particulièrement à l’un d’entre eux, celui des pendus.
3H-Fiches HDA – dessins de Jeannette L’Herminier
Proposition de Gladys Bruchon. Les dessins de Jeannette L’Herminier ont été réalisés au camp de Ravensbrück. Voici une fiche de travail élève et son corrigé pour étudier l’un de ses dessins dans le cadre de l’Histoire des Arts.
« Les armes de l’esprit. Germaine Tillion 1939-1954 »
3H- Les groupes de résistance « Guy Mocquet » et « Marius Vallet »
Proposition de Cécile Vast, collège Louis Pergaud, de PierreFontaine-les-Varans. Vous trouverez en pièces jointes une proposition d’activité utilisant les documents de l’ouvrage : « Je vais être fusillé ce matin… » La citadelle de Besançon sous l’Occupation (1941-1944) publié par le Musée de la Résistance et de la Déportation en septembre 2014 Cette …
Le Jura et les Jurassiens dans la Première Guerre mondiale
Article rédigé par Jean-Pierre Costille. Parler autrement de la Première Guerre mondiale ? C’est ce que propose Emmanuel Pauly, professeur d’histoire-géographie, responsable du service éducatif des Archives départementales du Jura.
Les Franc-comtois et la République
Par Jean-Pierre Costille. Le fascicule réalisé collectivement par les services éducatifs d’archives sur « Les Franc-comtois et la République » existe à présent en version papier dans le Doubs. Il sera très prochainement distribué dans les établissements (collèges et lycée) du Doubs. La Haute-Saône et le territoire de Belfort offraient déjà cette …
5H-La place de l’Église à partir du patrimoine local
Séquence du GT collège proposée par Isabelle Masson (Collège Maîtrise de la Cathédrale Saint-Claude) permettant d’étudier la place de l’Église au Moyen-âge en s’appuyant sur le patrimoine local et plus particulièrement des ressources disponibles grâce à la visite de la partie archéologique du musée de l’Abbaye de Saint-Claude. Durée : 4heures.
3H-Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon
MRD-27 janvier 2015- 70ème anniversaire de la libération d’Auschwitz
Comme chaque 27 janvier, « Journée de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité », un rassemblement a eu lieu à 11h30 devant les poteaux des fusillés à la Citadelle de Besançon. Je vous propose de prendre connaissance du discours que François Marcot a prononcé à cette …
MRD-La ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944
La Ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944 Du 29 août au 28 novembre 2014 Exposition du Musée de la Résistance et de la Déportation présentée en extérieur : Cour des Cadets et porche du Musée. Cette exposition commémorative, présentée à l’occasion des 70 ans de la libération de Besançon, regroupe …
MRD – Compte rendu de stage : « Enseigner la Shoah et préparer le concours de la Résistance et de la déportation. »
Le 28 novembre 2007, une trentaine d’enseignants ont assisté à la journée de formation organisée par Thierry Barthoulot en présence de Mme Claus et de Mr Falconnet. La matinée a été consacrée à une réflexion méthodologique et conceptuelle autour du sujet du concours 2008, menée par François Marcot. Je vous propose un …
3H-Fiches HDA – dessins de Léon Delarbre
Proposition de Gladys Bruchon. Léon Delarbre, déporté dans plusieurs camps de concentration, a réalisé une série de dessins témoignant des conditions de vie dans les camps nazis. Les fiches HDA proposées s’intéressent plus particulièrement à l’un d’entre eux, celui des pendus.
3H-Fiches HDA – dessins de Jeannette L’Herminier
Proposition de Gladys Bruchon. Les dessins de Jeannette L’Herminier ont été réalisés au camp de Ravensbrück. Voici une fiche de travail élève et son corrigé pour étudier l’un de ses dessins dans le cadre de l’Histoire des Arts.
« Les armes de l’esprit. Germaine Tillion 1939-1954 »
3H- Les groupes de résistance « Guy Mocquet » et « Marius Vallet »
Proposition de Cécile Vast, collège Louis Pergaud, de PierreFontaine-les-Varans. Vous trouverez en pièces jointes une proposition d’activité utilisant les documents de l’ouvrage : « Je vais être fusillé ce matin… » La citadelle de Besançon sous l’Occupation (1941-1944) publié par le Musée de la Résistance et de la Déportation en septembre 2014 Cette …
Le Jura et les Jurassiens dans la Première Guerre mondiale
Article rédigé par Jean-Pierre Costille. Parler autrement de la Première Guerre mondiale ? C’est ce que propose Emmanuel Pauly, professeur d’histoire-géographie, responsable du service éducatif des Archives départementales du Jura.
Les Franc-comtois et la République
Par Jean-Pierre Costille. Le fascicule réalisé collectivement par les services éducatifs d’archives sur « Les Franc-comtois et la République » existe à présent en version papier dans le Doubs. Il sera très prochainement distribué dans les établissements (collèges et lycée) du Doubs. La Haute-Saône et le territoire de Belfort offraient déjà cette …
5H-La place de l’Église à partir du patrimoine local
Séquence du GT collège proposée par Isabelle Masson (Collège Maîtrise de la Cathédrale Saint-Claude) permettant d’étudier la place de l’Église au Moyen-âge en s’appuyant sur le patrimoine local et plus particulièrement des ressources disponibles grâce à la visite de la partie archéologique du musée de l’Abbaye de Saint-Claude. Durée : 4heures.