Catégorie : Programmes
Représenter et découper le monde : dépasser la limite Nord-Sud pour penser les inégalités de richesse et le développement
« Pays en développement », pays du « Nord » et du « Sud »… Les termes utilisés depuis des décennies pour décrire les inégalités de richesse et de développement sont historiquement datés et ne suffisent plus à décrire et analyser de manière efficiente le monde actuel. Cependant malgré tout,…
La défense européenne
Modalités de passation de l’épreuve d’HGGSP de la session 2023
Voici les dernières mises au point au sujet de l’épreuve écrite d’H.G.G.S.P. pour la session 2023: Les liens se trouvent en bas de cette page. Lors de l’épreuve terminale dans l’enseignement de spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, les candidats peuvent être évalués sur les parties suivantes du programme de…
Utiliser les chaines d’Histoire de YouTube
Voici un article proposé par Frédéric Tuaillon du lycée Cournot de Gray et par Didier Luzet du lycée des Haberges à Vesoul, qui ont listé, dans deux fichiers en PDF, quelques exemples de capsules vidéos proposées par certaines chaînes YouTube. Ces dernières peuvent constituer des outils pertinents et venir en…
Les femmes constituent la moitié de l’humanité, redonnons-leur leur place !
Une proposition de travail qui associe une professeure d’histoire-géographie et une professeure-documentaliste pour aborder l’axe 2 du programme d’EMC de Première : « Les recompositions du lien social, la promotion de l’égalité entre les hommes et les femmes », autour d’un projet de l’année consistant en la réalisation de portraits de femmes….
Programme d’Histoire-Géographie en série générale et technologique
Les programmes du collège
Voici les programmes d’histoire-géographie et EMC du collège. Le cycle 3 : programme et fiches ressources Le cycle 4 : programme et fiches ressources
Proposition d’interventions de militaires dans vos classes en 2019/20
Pour faire suite au stage de la « Planète sous tension« , la Défense (État-major de Besançon) nous propose une liste de sujets qu’un militaire (souvent revenant d’OPEX) peut venir développer et traiter dans le cadre de vos cours d’Histoire, de Géographie et d’EMC/ECJS du collège et du lycée. Cette intervention se…
« Penser l’évènement 1940-1945 » : un ouvrage de Pierre Laborie présenté par Cécile Vast et Jean-Marie Guillon
2H- Tableau synoptique sur le programme et proposition de fiche démarche sur « L’affirmation de l’Etat »
Voici le tableau synoptique sur le programme d’histoire de seconde. A chaque fois vous trouverez un fil conducteur, une problématique possible, notions et points de vigilance.
2G- Tableau synoptique et fiche démarche sur le thème 1 « Société et environnement ».
Diaporamas des journées « Réforme du lycée »
3G La Planète sous tension, Collège 2019, EMC
Je vous propose une étude de cas présentée lors de la formation académique de la Planète sous tension. Cette formation s’est tenue le mardi 9 avril 2019 au lycée Jules HAAG de Besançon.
La Planète sous tension, Collège 2019
1HG-PAF- Planète sous tension Lycée 2019 (2) : Le Donbass : un conflit d’usure.
Dans le cadre du stage Planète sous tension 2019, voici une séquence pour le niveau Première, programme d’histoire géographie, géopolitique et sciences politiques.L’activité porte sur le sujet : Le Donbass, un conflit d’usure. Vous trouverez la fiche démarche Professeur et des documents proposés aimablement par Thierry Garcin.
TG- Étude de document type bac : Des cartes pour comprendre le monde.
Un site pour les élèves italianisants
Géoimages : un nouveau site pour les enseignants avec des images satellites
Le site Géoimages du Centre National d’Etudes Spatiales est un site qui offre en ligne et en accès gratuit des images satellites en haute définition directement consultables et téléchargeables sur la France et le monde. GéoImages La vue principale est souvent accompagnée de zooms thématiques permettant d’approfondir tels ou tels…
5H- Un escape game sur Léonard de Vinci
Nous vous proposons un escape game sur Léonard de Vinci afin d’aborder l’Humanisme et la Renaissance à travers un personnage, comme nous y invite le thème « Humanisme, réformes et conflits religieux ». Proposition de Julien Yenny (collège Léonard de Vinci, Belfort) et Claire Vionnet (collège Châeau Rance, Scey-sur-Saône)
Représenter et découper le monde : dépasser la limite Nord-Sud pour penser les inégalités de richesse et le développement
« Pays en développement », pays du « Nord » et du « Sud »… Les termes utilisés depuis des décennies pour décrire les inégalités de richesse et de développement sont historiquement datés et ne suffisent plus à décrire et analyser de manière efficiente le monde actuel. Cependant malgré tout,…
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Voici les dernières mises au point au sujet de l’épreuve écrite d’H.G.G.S.P. pour la session 2023: Les liens se trouvent en bas de cette page. Lors de l’épreuve terminale dans l’enseignement de spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, les candidats peuvent être évalués sur les parties suivantes du programme de…
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Voici un article proposé par Frédéric Tuaillon du lycée Cournot de Gray et par Didier Luzet du lycée des Haberges à Vesoul, qui ont listé, dans deux fichiers en PDF, quelques exemples de capsules vidéos proposées par certaines chaînes YouTube. Ces dernières peuvent constituer des outils pertinents et venir en…
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Pour faire suite au stage de la « Planète sous tension« , la Défense (État-major de Besançon) nous propose une liste de sujets qu’un militaire (souvent revenant d’OPEX) peut venir développer et traiter dans le cadre de vos cours d’Histoire, de Géographie et d’EMC/ECJS du collège et du lycée. Cette intervention se…
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3G La Planète sous tension, Collège 2019, EMC
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5H- Un escape game sur Léonard de Vinci
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