Catégorie : MoocHGB
MoocHG5 semaine 2/4
Bonjour à tous, merci aux 1129 collègues inscrits par formulaire (record battu ! ) et aux 302 présents dans le groupe Viaeduc ! Pour cette deuxième semaine, nous vous invitons à parcourir 4 propositions diverses de travail des collègues des Académies de Caen, Reims et Rouen. Vous pourrez aussi accéder…
MoocHG5 semaine 1/4
Pour cette première semaine, nous vous invitons à parcourir 4 propositions diverses de travail des collègues des Académies de Besançon, Caen et Reims. Les vidéos font entre 2 et 4 min et présentent des démarches concrètes. Elles sont accompagnées d’articles et parfois de documents supports. Vous êtes donc libre de…
MoocHG5 Le dessin pour apprendre
Nous vous proposons une petite vidéo sur le Dessin pour apprendre en questionnant le rôle du numérique . une vidéo abordant un exemple d’activité en 5ème / des pistes pédagogiques / quelques ressources / des propositions de missions ) un diaporama reprenant les éléments de la vidéo avec les liens…
MOOCHG5 Réaliser une frise chronologique
MoocHG5 présentation et inscription
Répressions et déportations en France et en Europe (1939-1945). Corpus documentaire
Vous trouverez en pièce jointe le corpus documentaire préparé par le service éducatif et le service médiation du Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon, en vue de la préparation du thème 2019 du Concours national de la Résistance et de la déportation. « Répressions et déportations en…
Répressions et déportations en France et en Europe (1939-1945). Espaces et histoire
PAF- Compte-rendu de la conférence de Raffaël Scheck : Les Frontstalags allemands en France occupée, un système d’exclusion ?
Vous trouverez ci-joint le compte-rendu de la conférence de Raffaël Scheck, Professeur d’histoire moderne au Colby College (Maine, États-Unis) sur : Les Frontstalags allemands en France occupée, un système d’exclusion ? Cette conférence a eu lieu dans le cadre du stage « De la couleur noire, une réflexion sur l’altérité », le…
PAF-Conférence d’Emilie Rosenblieh : Enseigner la Chrétienté médiévale- 16 octobre 2018
Vous trouverez ci-dessous la captation vidéo de la conférence d’Emilie Rosenblieh réalisée le 16 octobre 2018 au lycée Jules Haag de Besançon. Cette conférence s’inscrit dans le dispositif du Plan académique de formation 2018-2019 intitulé « Enseigner la Chrétienté médiévale ». Emilie Rosenblieh est maître de conférences en histoire médiévale à l’Université…
MoocHG4 : stage en présentiel
Le 6 avril, stage en présentiel du MoocHG4. Cet article propose le programme suivant : Les « actualités du moment », retour sur le MoocHG4 , et les bonus… « Scénariser pour faire produire les élèves » est ce qui sous-tend l’approche présentée ici du numérique. La posture évolue, les outils eux passent voire…
Mooc HG4 : troisième semaine
MoocHG4 : deuxième semaine
MoocHG4 : première semaine
Bonjour à tous, Voici le premier écho du MoocHG4 ! Au menu de ce mail : Présentation de la semaine Caen-Djion Retour sur l’année passée Les liens
MoocHG4 présentation et inscription
Dernier Écho du MoocHg3
Echo du Mooc N°5
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 ! Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée et résumé des échanges sur Viaeduc Retour sur le “quiz-challenge professeurs” – désignation des vainqueurs Du 13/02 au 17/02 Direction Bordeaux
Echo du MOOC n°4
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 pour cette avant-dernière semaine… Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée Du 5 au 12 février Direction Lille !
Echo du Mooc n°3
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 ! Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée
Echo du MOOC n°2
Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée Résumé des échanges sur Viaeduc
MoocHG5 semaine 2/4
Bonjour à tous, merci aux 1129 collègues inscrits par formulaire (record battu ! ) et aux 302 présents dans le groupe Viaeduc ! Pour cette deuxième semaine, nous vous invitons à parcourir 4 propositions diverses de travail des collègues des Académies de Caen, Reims et Rouen. Vous pourrez aussi accéder…
MoocHG5 semaine 1/4
Pour cette première semaine, nous vous invitons à parcourir 4 propositions diverses de travail des collègues des Académies de Besançon, Caen et Reims. Les vidéos font entre 2 et 4 min et présentent des démarches concrètes. Elles sont accompagnées d’articles et parfois de documents supports. Vous êtes donc libre de…
MoocHG5 Le dessin pour apprendre
Nous vous proposons une petite vidéo sur le Dessin pour apprendre en questionnant le rôle du numérique . une vidéo abordant un exemple d’activité en 5ème / des pistes pédagogiques / quelques ressources / des propositions de missions ) un diaporama reprenant les éléments de la vidéo avec les liens…
MOOCHG5 Réaliser une frise chronologique
MoocHG5 présentation et inscription
Répressions et déportations en France et en Europe (1939-1945). Corpus documentaire
Vous trouverez en pièce jointe le corpus documentaire préparé par le service éducatif et le service médiation du Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon, en vue de la préparation du thème 2019 du Concours national de la Résistance et de la déportation. « Répressions et déportations en…
Répressions et déportations en France et en Europe (1939-1945). Espaces et histoire
PAF- Compte-rendu de la conférence de Raffaël Scheck : Les Frontstalags allemands en France occupée, un système d’exclusion ?
Vous trouverez ci-joint le compte-rendu de la conférence de Raffaël Scheck, Professeur d’histoire moderne au Colby College (Maine, États-Unis) sur : Les Frontstalags allemands en France occupée, un système d’exclusion ? Cette conférence a eu lieu dans le cadre du stage « De la couleur noire, une réflexion sur l’altérité », le…
PAF-Conférence d’Emilie Rosenblieh : Enseigner la Chrétienté médiévale- 16 octobre 2018
Vous trouverez ci-dessous la captation vidéo de la conférence d’Emilie Rosenblieh réalisée le 16 octobre 2018 au lycée Jules Haag de Besançon. Cette conférence s’inscrit dans le dispositif du Plan académique de formation 2018-2019 intitulé « Enseigner la Chrétienté médiévale ». Emilie Rosenblieh est maître de conférences en histoire médiévale à l’Université…
MoocHG4 : stage en présentiel
Le 6 avril, stage en présentiel du MoocHG4. Cet article propose le programme suivant : Les « actualités du moment », retour sur le MoocHG4 , et les bonus… « Scénariser pour faire produire les élèves » est ce qui sous-tend l’approche présentée ici du numérique. La posture évolue, les outils eux passent voire…
Mooc HG4 : troisième semaine
MoocHG4 : deuxième semaine
MoocHG4 : première semaine
Bonjour à tous, Voici le premier écho du MoocHG4 ! Au menu de ce mail : Présentation de la semaine Caen-Djion Retour sur l’année passée Les liens
MoocHG4 présentation et inscription
Dernier Écho du MoocHg3
Echo du Mooc N°5
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 ! Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée et résumé des échanges sur Viaeduc Retour sur le “quiz-challenge professeurs” – désignation des vainqueurs Du 13/02 au 17/02 Direction Bordeaux
Echo du MOOC n°4
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 pour cette avant-dernière semaine… Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée Du 5 au 12 février Direction Lille !
Echo du Mooc n°3
Bonjour à tous, Voici ce nouvel écho du MoocHG3 ! Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée
Echo du MOOC n°2
Au menu : Passage de relais (nouvelle semaine/nouvelles missions) Gardez le rythme ! Retour sur la semaine passée Résumé des échanges sur Viaeduc