Dans le cadre du stage du 26 avril 2018 sur l’évaluation (par Clémence Maurin et Agnès Ripoll) a été proposé une grille de progressivité des compétences au collège.
Vous trouverez aussi le diaporama support de la formation.
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Catégorie : Formations
2G : Enseigner la ville et la fragmentation socio-spatiale
Compte-rendu du stage sur la ville (niveau lycée)
En seconde dans le cadre du cours : « Villes et développement durable »
Une étude de cas portant sur Nairobi, exemple de métropole fragmentée du Sud.En savoir plus
Compte-rendu du stage « Enseigner la ville »
Le stage a été animé pour la partie lycée par Frédérique Dalval et Maud Lerein.
Ce schéma heuristique réalisé par Maud Lerein permet une vision synthétique de la notion de ville et des notions qui s’y rattachent. Elle renvoie également à des articles scientifiques et à de courtes vidéos aisément utilisables avec les élèves.
PAF- Planète sous tension 2018 Lycée (1).
Voici des propositions de travail pour le Lycée pour le niveau Terminale sur la bande saharo-sahélienne présentées lors du stage Planète sous tension qui s’est tenu à Besançon et à Belfort les 3 et 4 avril 2018.
PAF- Planète sous tension 2018 Lycée (2).
Voici des propositions d’activité pour le lycée pour le niveau Première en EMC sur la bande saharo-sahélienne présentées lors du stage Planète sous tension 2018.
L’enseignement de la Défense dans les programmes du collège
Le diaporama proposé ci-dessous a été préparé pour la formation « Planète sous tension ». Il propose aux enseignants de collège de leur fournir des pistes afin de mener à bien cette mission qui leur incombe depuis la loi de suspension du Service national en 1997.
L’EMC, la Géographie et l’Histoire permettent d’aborder les questions de Défense.
Ce diaporama a été réalisé avec l’analyse des textes d’Eduscol et du bimestriel « Enseigner a Défense » des Chemins de la Mémoire, daté de septembre 2017.
L’enseignement de la Défense passe aussi par des interventions de militaires dans nos classes, ou la création de Classes à projet.
1. L’enseignement de la défense dans les programmesInscription pour un programme de formation à l’enseignement de la Shoah
Le Comité Français pour Yad Vashem et le Réseau « Villes et Villages des Justes de France » ont engagé un programme de formation à l’enseignement de la Shoah à l’intention des enseignants français du primaire et du secondaire.
Ces séminaires d’une semaine, organisés pendant les congés scolaires, se déroulent dans le cadre de l’Ecole Internationale pour l’Enseignement de la Shoah de l’Institut Yad Vashem à Jérusalem.
Evaluation numérique disciplinaire M2
A titre informatif, voici l’évaluation sur le numérique disciplinaire en HG proposée aux M2, c’est-à-dire les enseignants stagiaires en année de titularisation.
Cette évaluation est formative et donne un aperçu de démarches avec le numérique dans nos disciplines. -> Lien
Proposition d’interventions de militaires dans vos classes
Pour faire suite au stage de la « Planète sous tension« , la Défense (État-major de Besançon) nous propose une liste de sujets qu’un militaire (souvent revenant d’OPEX) peut venir développer et traiter dans le cadre de vos cours d’Histoire, de Géographie et d’EMC/ECJS du collège et du lycée. Cette intervention se fait gratuitement.
Vous trouverez les contacts départementaux dans cet article.En savoir plus
Blois 2017
Après le FIG (Festival de géographie de Saint-Dié) c’est au tour des Rendez-Vous de l’Histoire de Blois. Le thème cette année est
Eurêka – inventer, découvrir, innover
Pour suivre les rencontres : http://www.rdv-histoire.com/ , sur Facebook https://fr-fr.facebook.com/rendezvous.delhistoire/ sur Twitter (#RVH2017)
Suivre en direct les conférences.En savoir plus
Espe : Cours « Le numérique en HG »
Ce cours à destination des M2 Hg pourra peut-être intéresser des collègues d’où sa mise en ligne présente.
Lien long :
https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=D712793AE1152530!949&ithint=file%2cdocx&app=Word&authkey=!AGLT4052UOj6pEo
stage Géoprospective et géohistoire
Cette année, un stage a été proposé aux collègues de l’académie afin de découvrir et de mettre en oeuvre les nouvelles entrées de la géographie enseignées dans les nouveaux programmes du collège et du lycée.
Ressources Histoire 1ère
De nombreuses ressources ont été proposées par C. RAIGNIER lors de la formation « de la Révolution à la République, de la République aux Républiques ».
Groupe Viaéduc
Un groupe Viaéduc pour les collègues de l’académie a été créé. Il permettra de s’informer, d’échanger sur des pratiques et des ressources. N’hésitez pas à nous rejoindre (avec votre adresse académique).
H3-La Vème République, de la République gaullienne à l’alternance et à la cohabitation
Nous vous proposons des ressources présentées par Juliette MULLER lors de la formation « De la Révolution à la République, de la République aux Républiques ».
En hommage à Pierre Laborie
En hommage à Pierre Laborie récemment disparu, le compte-rendu fait par Cécile Vast et Sylvain Gland de la formation qu’il avait animée en novembre 2012 à Besançon.
Les systèmes productifs et leurs mutations
Lors d’une conférence à Besançon le 23 mars dernier, Laurent CARROUE, Géographe et Inspecteur Général, est intervenu devant des professeurs d’Histoire-Géographie et de Lettres Histoire-Géographie de l’académie pour une conférence sur les système productifs et leurs mutations avec une entrée spécifique sur le système productif franc-comtois.
Dans la continuité de cette conférence, Maud LEREIN, professeur au lycée du Pré Saint-Sauveur de Saint-Claude et formatrice en Histoire-Géographie, a présenté une étude de cas sur un territoire de l’innovation franc-comtois.
Retrouvez ici les documents cette journée.
Syst prod franc-comtois 1er partie-min
Syst prod franc-comtois 2em partie-min
G3-La France et l’Union européenne dans le monde
Dans le cadre du stage « La planète sous tension » organisé à Besançon le 12 avril et à Belfort le 13 avril, il a été proposé aux collègues du collège une réflexion autour de la question de l’influence et de la puissance de l’Europe et de l’UE dans le monde.
Un Pearltrees pour la « Planète sous tension »
Dans l’objectif d’offrir des ressources et des informations récentes et utiles en lien avec la géopolitique et nos programmes, un Pearltrees est alimenté depuis deux années dans la cadre du stage La planète sous tension.
PAF- Planète sous tension, EMC Lycée.
Dans le cadre du stage Planète sous tension qui s’est tenu à Besançon, le 12 avril et à, Belfort, le 13 avril, voici une proposition de travail pour le lycée :
La diversité des croyances : Le Proche et le Moyen-Orient depuis 1945 cf enjeux : grande diversité culturelle et religieuse : Les deux branches principales de l’Islam : sunnisme et chiisme.
fiche professeur : fiche prof Sunnites, chiites
fiche élève: fiche eleve