Article de Gladys Bruchon. Musée de la résistance et de la déportation de Besançon. Le Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon présente cette exposition temporaire qui s’intègre dans le thème du Concours de la résistance et de la déportation 2012 : « Résister dans les camps nazis »….
Article de Gladys Bruchon. Musée de la résistance et de la déportation de Besançon. Découvrez la brochure régionale portant sur le thème « Résister dans le camps nazis ». L’ensemble des documents proposés proviennent des collections du Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon.
Article de Gladys Bruchon. Musée de la résistance et de la déportation de Besançon. Une séquence interdisciplinaire lettres/histoire sur l’œuvre de Franck Pavloff, « Matin Brun ». Séquence présentée par Emeline Vimeux lors du stage du 25 novembre 2010.
Article de Gladys Bruchon. Musée de la résistance et de la déportation de Besançon. Une mise au point scientifique sur le thème du concours, donnée par Cécile Vast, docteur en histoire, lors du stage du 25 novembre 2010 à la Citadelle.
Article de Gladys Bruchon. Musée de la résistance et de la déportation de Besançon. Vous trouverez ci-joint la bibliographie élaborée par Cécile Vast dans le cadre de la préparation au CNRD. Cécile Vast, docteur en histoire et membre du Centre d’histoire et de recherches sur la Résistance, animera une conférence…
Article de Philippe Sallet et Gladys Bruchon. Le 7 janvier 2010, la Ville de Besançon a accueilli Raymond Aubrac pour un témoignage lié au thème du concours national de la résistance et de la déportation : « l’Appel du 18 juin 1940 du général de Gaulle et ses conséquences jusqu’en 1945 ». Son…
Article de Gladys Bruchon. Musée de la résistance et de la déportation de Besançon. Autour de l’appel du 18 juin : ambiguïtés et mutations du discours gaulliste jusqu’en 1942. Intervention de Robert Belot, professeur à l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard, 19 novembre 2009.
Artcile d’Emeline Vimeux. Musée de la Résitance et de la déportation de Besançon. Axes de travail pluridisciplinaires.
Article d’Emeline Vimeux. Julien Bloch : de Belfort à Blechhammer,un adolescent dans le système concentrationnaire nazi.
Article de Cécile Vast. Compte rendu de la conférence « La libération du territoire et le retour à la République », Stage du 28 novembre 2013, Musée de la Résistance et de la Déportation
Proposition de Gladys Bruchon. Léon Delarbre, déporté dans plusieurs camps de concentration, a réalisé une série de dessins témoignant des conditions de vie dans les camps nazis. Les fiches HDA proposées s’intéressent plus particulièrement à l’un d’entre eux, celui des pendus.
Proposition de Gladys Bruchon. Les dessins de Jeannette L’Herminier ont été réalisés au camp de Ravensbrück. Voici une fiche de travail élève et son corrigé pour étudier l’un de ses dessins dans le cadre de l’Histoire des Arts.
Article proposé par Cécile Vast. Quatre vies en résistance – Panthéon 2015 « Les armes de l’esprit. Germaine Tillion 1939-1954 ». Exposition au Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon du 26 mai au 20 septembre 2015
Proposition de Cécile Vast, collège Louis Pergaud, de PierreFontaine-les-Varans. Vous trouverez en pièces jointes une proposition d’activité utilisant les documents de l’ouvrage : « Je vais être fusillé ce matin… » La citadelle de Besançon sous l’Occupation (1941-1944) publié par le Musée de la Résistance et de la Déportation en septembre 2014 Cette…
Un travail de Catherine BOURGOIN, professeure au collège Saint Anatoile à Salins-les-Bains et formatrice « Valeurs de la République » Le diaporama proposé montre comment l’EMC au collège peut contribuer au travail sur les valeurs de la République et sur le parcours citoyen. VR dans EMC
Proposition de Safia Moghladj. Histoire des arts : L’univers concentrationnaire (nouveau programme, cycle 4) Les disciplines concernées : histoire/allemand/français Un objet d’étude, construit autour de deux poèmes de Primo Lévi et de Paul Celan, qui a interpellé des élèves de troisième. Cette activité cadre parfaitement pour le CNRD 2015-2016 dont le thème…
Proposition de Safia Moghladj. Histoire des arts : poésie et histoire Les disciplines concernées : français et histoire Un parcours à travers l’engagement et l’œuvre de René Char
