Actualités des Archives municipales de Montbéliard
Les Archives municipales de Montbéliard ont le plaisir de vous présenter leurs nouvelles publications.
Catégorie : Cycle 3 (Ressources)
Nouvelles fiches ressources
Chères collègues, chers collègues, Les fiches ressources « Travailler les compétences et évaluer la maîtrise du socle » en Histoire-Géographie ont été publiées sur Eduscol début octobre LIEN
Concours « Découvrons notre Constitution »
L’une des missions essentielles de l’École est de transmettre et de faire vivre les valeurs de la République, contribuant ainsi à l’éducation de futurs citoyens, éclairés, libres et engagés. Le ministère de l’éducation nationale, et le Conseil constitutionnel s’associent pour organiser le concours intitulé « Découvrons notre Constitution ». Organisé une première fois …
G6 La ville de demain
Vous trouverez ci-dessous une proposition présentée lors du stage Géoprospective et géohistoire pour traiter la ville de demain en géographie de sixième. Ressources proposées par E. GROSSIORD: Fiche de travail élève-ville de demain E. Grossiord La ville de demain-mise en oeuvre E. Grossiord
stage Géoprospective et géohistoire
Cette année, un stage a été proposé aux collègues de l’académie afin de découvrir et de mettre en oeuvre les nouvelles entrées de la géographie enseignées dans les nouveaux programmes du collège et du lycée.
De nouvelles publications aux Archives municipales de Montbéliard
Retrouvez les actualités des services éducatifs des Archives municipales de Montbéliard.
La boîte à outils : une nouvelle ressource pédagogique autour du patrimoine régional
La Boite à outils est une ressource pédagogique pluridisciplinaire permettant la mise en lecture des filières techniques et industrielles de la région d’hier à nos jours. L’outil rassemble une riche variété de contenus ( documentation, photographie, activités) réunis dans un pdf interactif et des dossiers associés. C’est un outil évolutif …
Ressources présentées lors des « J2 cycle 3 »
Nous vous proposons de retrouver les différentes ressources qui ont été proposées lors des demi-journées de formation sur le cycle 3 dans les différents bassins de l’académie de Besançon.
Progressivité des compétences en cycle 3 (6°) et cycle 4 (5° et 3°)
Bonjour, Les fichiers proposés ci-dessous présentent sous forme de tableaux synoptiques une progressivité des compétences travaillées dans les cycles 3 en sixième et 4 en cinquième et troisième, en histoire et en géographie. Il sont évidemment modulables en fonction des choix et priorités pour l’AP ou l’évaluation. Bonne lecture, Histoire …
Publication des fiches ressources en géographie cycle 3
Ces ressources ont été conçues pour aider les enseignants à s’approprier les différents thèmes du programme d’histoire et géographie du cycle 3. Chaque fiche thématique propose ainsi des éléments de définition, de contextualisation et des clés de lecture qui leur permettront de cibler les principaux enjeux didactiques et pédagogiques liés …
Approche spiralaire de certaines notions
Une réflexion menée par des collègues (Cécile Vast, Lise Renard et Florie Cuinet) autour de plusieurs notions d’histoire ou de géographie à aborder de façon spiralaire en cycle 3 ou en cycle 4 En cliquant sur le lien ci-dessous, vous trouverez une proposition d’approche spiralaire de la notion générique de …
Différencier en Géographie-cycle 3
Catherine BOURGOIN et Claire DUPANLOUP proposent ici un tableau permettant de différencier les tâches en Géographie (cycle 3). Il s’agit d’un outil destiné à être complétée au fur et à mesure de la construction des séquences d’apprentissage. Pour chaque tâche à réaliser sont envisagés les obstacles que peuvent rencontrer les …
Différencier les tâches pour les élèves
Catherine BOURGOIN (collège privé Saint Anatoile, Saline-les-Bains) et Claire DUPANLOUP (collège Grévy, Mont-sous-Vaudrey) proposent un document permettant de lire les principales compétences mobilisées en Histoire et Géographie au cycle 3 de façon différenciée. Le tableau présente pour chacune quatre niveaux de maîtrise (apprenti, initié, confirmé et expert) et les tâches …
Présentation des programmes d’Histoire-Géographie-cycle 3
Vous trouverez dans cet article les différentes ressources présentées par Mme CLAUS et M. BULABOIS, IA-IPR d’Histoire-Géographie, lors des premières journées de formation disciplinaire concernant le cycle 3. Le diaporama présentant les clés de lecture des programmes d’Histoire et de Géographie du cycle 3 Les tableaux synoptiques donnant à voir …
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole – programme 2016
Une proposition du GT collège pour traiter la séquence de Géographie en Sixième « Habiter un espace de faible densité à vocation agricole », au sein du thème 2 « Habiter un espace de faible densité ». La fiche propose notamment une activité intégrant de l’Accompagnement Personnalisé à partir d’une tâche complexe. Fiche démarche …
La ville de demain – programme 2016
Une proposition du GT collège pour aborder la séquence de Géographie de Sixième « La ville de demain », au sein du thème 1 « Habiter une métropole ». La fiche propose des pistes de mise en oeuvre et des ressources variées pour traiter cette séquence. ville de demain-démarche Bonne lecture !
Le monde des cités grecques – programme 2016
Une proposition de démarche pour traiter de la séquence d’Histoire de Sixième « Le monde des cités grecques », au sein du thème 2 « Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant JC ». La fiche propose notamment une carte et une frise chronologique à construire progressivement avec …
Les débuts de l’humanité-programme 2016
Mise à jour le 05/02/2017 : Les vidéos EDpuzzle ne sont plus accessibles via Youtube pour des raisons de droits mais de nouveaux liens sont disponibles en bas de l’article. Une proposition du GT collège pour la séquence « les débuts de l’humanité » du thème 1: la longue histoire de l’humanité et …
HDA – Ressources d’accompagnement des programmes de cycles 3 et 4
Vous trouverez ci-dessous les liens pour télécharger les premières ressources en Histoire des arts publiées sur Éduscol :
Colloque : de Vesontio à Besançon. Tous les chemins passent par Rome
Ouvert à tous au Centre diocésain le 11 et 12 mars. A ce colloque s’ajoutent une exposition du 7 au 31 mars et des visites du 1er au 17 mars. Le programme est à découvrir en pièce jointe. De Vesontio à Besançon prog
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Nouvelles fiches ressources
Chères collègues, chers collègues, Les fiches ressources « Travailler les compétences et évaluer la maîtrise du socle » en Histoire-Géographie ont été publiées sur Eduscol début octobre LIEN
Concours « Découvrons notre Constitution »
L’une des missions essentielles de l’École est de transmettre et de faire vivre les valeurs de la République, contribuant ainsi à l’éducation de futurs citoyens, éclairés, libres et engagés. Le ministère de l’éducation nationale, et le Conseil constitutionnel s’associent pour organiser le concours intitulé « Découvrons notre Constitution ». Organisé une première fois …
G6 La ville de demain
Vous trouverez ci-dessous une proposition présentée lors du stage Géoprospective et géohistoire pour traiter la ville de demain en géographie de sixième. Ressources proposées par E. GROSSIORD: Fiche de travail élève-ville de demain E. Grossiord La ville de demain-mise en oeuvre E. Grossiord
stage Géoprospective et géohistoire
Cette année, un stage a été proposé aux collègues de l’académie afin de découvrir et de mettre en oeuvre les nouvelles entrées de la géographie enseignées dans les nouveaux programmes du collège et du lycée.
De nouvelles publications aux Archives municipales de Montbéliard
Retrouvez les actualités des services éducatifs des Archives municipales de Montbéliard.
La boîte à outils : une nouvelle ressource pédagogique autour du patrimoine régional
La Boite à outils est une ressource pédagogique pluridisciplinaire permettant la mise en lecture des filières techniques et industrielles de la région d’hier à nos jours. L’outil rassemble une riche variété de contenus ( documentation, photographie, activités) réunis dans un pdf interactif et des dossiers associés. C’est un outil évolutif …
Ressources présentées lors des « J2 cycle 3 »
Nous vous proposons de retrouver les différentes ressources qui ont été proposées lors des demi-journées de formation sur le cycle 3 dans les différents bassins de l’académie de Besançon.
Progressivité des compétences en cycle 3 (6°) et cycle 4 (5° et 3°)
Bonjour, Les fichiers proposés ci-dessous présentent sous forme de tableaux synoptiques une progressivité des compétences travaillées dans les cycles 3 en sixième et 4 en cinquième et troisième, en histoire et en géographie. Il sont évidemment modulables en fonction des choix et priorités pour l’AP ou l’évaluation. Bonne lecture, Histoire …
Publication des fiches ressources en géographie cycle 3
Ces ressources ont été conçues pour aider les enseignants à s’approprier les différents thèmes du programme d’histoire et géographie du cycle 3. Chaque fiche thématique propose ainsi des éléments de définition, de contextualisation et des clés de lecture qui leur permettront de cibler les principaux enjeux didactiques et pédagogiques liés …
Approche spiralaire de certaines notions
Une réflexion menée par des collègues (Cécile Vast, Lise Renard et Florie Cuinet) autour de plusieurs notions d’histoire ou de géographie à aborder de façon spiralaire en cycle 3 ou en cycle 4 En cliquant sur le lien ci-dessous, vous trouverez une proposition d’approche spiralaire de la notion générique de …
Différencier en Géographie-cycle 3
Catherine BOURGOIN et Claire DUPANLOUP proposent ici un tableau permettant de différencier les tâches en Géographie (cycle 3). Il s’agit d’un outil destiné à être complétée au fur et à mesure de la construction des séquences d’apprentissage. Pour chaque tâche à réaliser sont envisagés les obstacles que peuvent rencontrer les …
Différencier les tâches pour les élèves
Catherine BOURGOIN (collège privé Saint Anatoile, Saline-les-Bains) et Claire DUPANLOUP (collège Grévy, Mont-sous-Vaudrey) proposent un document permettant de lire les principales compétences mobilisées en Histoire et Géographie au cycle 3 de façon différenciée. Le tableau présente pour chacune quatre niveaux de maîtrise (apprenti, initié, confirmé et expert) et les tâches …
Présentation des programmes d’Histoire-Géographie-cycle 3
Vous trouverez dans cet article les différentes ressources présentées par Mme CLAUS et M. BULABOIS, IA-IPR d’Histoire-Géographie, lors des premières journées de formation disciplinaire concernant le cycle 3. Le diaporama présentant les clés de lecture des programmes d’Histoire et de Géographie du cycle 3 Les tableaux synoptiques donnant à voir …
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole – programme 2016
Une proposition du GT collège pour traiter la séquence de Géographie en Sixième « Habiter un espace de faible densité à vocation agricole », au sein du thème 2 « Habiter un espace de faible densité ». La fiche propose notamment une activité intégrant de l’Accompagnement Personnalisé à partir d’une tâche complexe. Fiche démarche …
La ville de demain – programme 2016
Une proposition du GT collège pour aborder la séquence de Géographie de Sixième « La ville de demain », au sein du thème 1 « Habiter une métropole ». La fiche propose des pistes de mise en oeuvre et des ressources variées pour traiter cette séquence. ville de demain-démarche Bonne lecture !
Le monde des cités grecques – programme 2016
Une proposition de démarche pour traiter de la séquence d’Histoire de Sixième « Le monde des cités grecques », au sein du thème 2 « Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant JC ». La fiche propose notamment une carte et une frise chronologique à construire progressivement avec …
Les débuts de l’humanité-programme 2016
Mise à jour le 05/02/2017 : Les vidéos EDpuzzle ne sont plus accessibles via Youtube pour des raisons de droits mais de nouveaux liens sont disponibles en bas de l’article. Une proposition du GT collège pour la séquence « les débuts de l’humanité » du thème 1: la longue histoire de l’humanité et …
HDA – Ressources d’accompagnement des programmes de cycles 3 et 4
Vous trouverez ci-dessous les liens pour télécharger les premières ressources en Histoire des arts publiées sur Éduscol :
Colloque : de Vesontio à Besançon. Tous les chemins passent par Rome
Ouvert à tous au Centre diocésain le 11 et 12 mars. A ce colloque s’ajoutent une exposition du 7 au 31 mars et des visites du 1er au 17 mars. Le programme est à découvrir en pièce jointe. De Vesontio à Besançon prog